: Всеросійський центр художньої творчості/Л.Я. Футлик.- 1995. - с. 143.
.Харламов, М. Ф. Педагогіка: Учеб.- 6-е вид.- Мн.:Універсітецкае, 2000. - с. 345.
.Хургін, Я. І. Легендарний КВН шістдесятих років/Упоряд. Я. І. Хургин.-М.: Нафта і газ, 1999. - с. 76.
.Хуторской, А.В. Евристичне навчання: теорія, методологія, практика /А.В. Хуторський.- М: Міжнародна педагогічна академія, 1998. - с. 205.
.Юнісов, М. Ф. Міфопоетика студентського сміху: (СТЕМ і КВН)/М.Ф. Юнісов.- М .: Держ. ін-т мистецтвознавства, 1999. - с. 68.
.Яковлева, Е.Л. Розвиток творчого потенціалу особистості школяра//Питання психології.- 1996. - №3.- С. 28-33.
.Яковлева, Е.Л. Психологія розвитку творчого потенціалу особистості/Є.Л. Яковлєва.- Москва: Флінта raquo ;, 1997. - с. 224.
.Янікеев М.І. Загальна та соціальна психологія: Підручник для вузів. М .: Изд-во гр. НОРМА-ИНФА М, 2000. - с. 187.
Додаток
Анкета з виявлення рівня творчих здібностей школярів.
ОПИС
Мета методики: діагностика творчого потенціалу, креативності.
Запитання діагностують кордону допитливості респондента, впевненість у собі, постійність, зорову і слухову пам'ять, прагнення до незалежності, здатність абстрагуватися і зосереджуватися. Ці показники, на думку автора методики, і є складова творчого потенціалу. Творчий потенціал - це професійно-психологічні можливості особистості. Він виявляється у рівні розвитку інтелекту, професіоналізму та соціально-професійної спрямованості. Рівень творчого потенціалу можна визначити за допомогою пропонованого нижче опитувальника.
ОБРОБКА
Підрахуйте загальну кількість балів наступним чином:
за відповідь а - 3 бали,
за відповідь б - 1 бал,
за відповідь в - 2 бали.
Запитання:
, 6, 7 визначають межі Вашої допитливості,
, 3, 4, 5 - віру в себе,
і 14 - сталість,
- амбіційність,
- зорову пам'ять,
, 12 - слухову пам'ять,
- Ваше прагнення бути незалежним,
, 16 - здатність абстрагуватися,
- ступінь зосередженості.
Ці здібності і складають основні якості творчого потенціалу. Загальна сума набраних балів покажуть рівень Вашого творчого потенціалу.
ІНТЕРПРЕТАЦІЯ
і більше балів. У Вас закладено значний творчий потенціал, який надає Вам багатий вибір творчих можливостей. Якщо Ви на ділі зможете застосувати Ваші здібності, то Вам доступні найрізноманітніші форми творчості.
- 45 балів. У Вас цілком нормальний творчий потенціал. Ви маєте ті якості, які дозволяють Вам творити, але у Вас є і проблеми, які гальмують процес творчості. У всякому разі Ваш творчий потенціал дозволить Вам творчо себе проявити, якщо Ви, звичайно, цього побажаєте.
і менше балів. Ваш творчий потенціал, на жаль, невеликий. Але, можливо, Ви просто недооцінили себе? Відсутність віри в свої сили може привести Вас до думки, що Ви взагалі не здатні до творчості. Позбавтеся від цього і таким чином вирішите проблему.
Запитання.
Привіт дорогий друг. Відповідай, будь ласка, на кілька запитань анкети, перед тим як потрапити в цей цікавий і ні на що несхожий світ гри під назвою КВН.
Чи вважаєте Ви що навколишній Вас світ може бути поліпшений?
а) так;
б) ні, він і так досить гарний;
в) так, але тільки де в чому.
. Чи думаєте Ви, що самі можете брати участь у значних змінах навколишнього світу?
а) так, у більшості випадків;
б) немає;
в) так, у деяких випадках.
. Чи вважаєте Ви, що деякі з Ваших ідей принесли б значну користь у тій сфері діяльності, в якій Ви працюєте?
а) так;
б) так, за сприятливих обставин;
в) лише деякою мірою.
. Чи вважаєте Ви, що в майбутньому станете грати настільки важливу роль, що зможете щось принципово змінити?
а) так, напевно;
б) це малоймовірно;
в) можливо.
. Коли Ви вирішуєте розпочати якусь дію, думаєте Ви, що здійсните своє починання?
а) так;
б) часто думаю, що не зумі...
