А. Психологія творчості.- М .: Наука, 1976. - с.32-33.
. Правдов, М. А. Особливості організації рухової та пізнавальної діяльності дітей дошкільного віку.- М .: Канон +, 2006. - с.50.
. Рубінштейн С.Л. Основи загальної психології.- СПб .: Пітер, 2000. - с.471.
. Руднєва Т.Н. Педагог додаткової освіти: Навчальний посібник.- Самара, 1998. - с.36.
. Теплов Б.М. Здібності і обдарованість//Хрестоматія з вікової та педагогічної психології.- М., 1981. - с.32-33.
. Тесленко А. Соціалізація молоді: теоретико-методологічний аспект/А. Тесленко//Alma Mater: Вісник вищої школи.- 2005. - №4.- С.26-29.
. Шуара М. Вікова та педагогічна психологія.- М., 1992. - с.42.
. Ельконін Д.Б. Вибрані психологічні праці.- М .: Педагогіка, 1989. - с.96.
