ів вузів. - 2-е вид., Перераб., Доп. - М.: Академічний Проект, Єкатеринбург: Ділова Книга, 2003. - 336 с. p>. Зеєр Е.Ф., Павлова А.М., Садовникова Н.О. Профорієнтолог: Теорія і практика: учеб.пособ.для вищої школи.-М.: Академічний проект; Єкатеринбург: Ділова книга, 2004. - 192 с. (С. 138 - 144)
. Іванова О.М. Основи психологічного вивчення професійної діяльності. - М.: Изд-во МГУ, 1987. - 132. p>. Клімов О.О. Психологія професійного самовизначення: Учеб. посібник для студ. вищ. Пед. уч. Закладів. - М.: Видавничий центр В«АкадеміяВ», 2004. - 304 с. p>. Клімов, Е.А. Шлях у професію [Текст]/Е.А. Клімов. - Л., 1974. - 190с. p>. Клімов О.О. Як вибирати професію. - М.: Просвещение, 1990. - 159с. p>. Максимов В.Г. Професійна орієнтація школярів/В.Г. Максимов. - Чебоксари: 1988. - 301 с. p>. Мартіна, Н.К. Формування стійкої готовності до професійного самовизначення в умовах профільного навчання [Текст]/М.К. Мартіна. - Сургут, 2006. - 462с. p>. Овчарова Р.В. Довідкова книга шкільного психолога. - М: Освіта, 1993. p>. Орел В.Є. Психологічні основи профорієнтаційної роботи зі школярами. - Ярославль: 1990. - 83 с. p>. Платонов, К. К. Про вивчення та формуванні особистості учня/К. К. Платонов. - М.: Просвещение, 1966. - 60 с. p>. Платонов К.К. Проблеми здібностей. - М.: НАУКА, 1974. - 312с. p>. Професійна орієнтація в соціалістичному суспільстві. - М.: В«ЕкономікаВ» 1979. p>. Пряжников Н.С. Методи активізації професійного та особистісного самовизначення/Н.С. Пряжников. - М.: Воронеж, 2002. p>. Пряжников, Н. Професійне особистісне самовизначення [Текст]/Н. Пряжников. - М.: Просвещение, 1996. - 384с. p>. Психологічна діагностика дітей і підлітків. - М.: Міжнародна педагогічна академія, 1995. - 360 с. p>. Супровід професійного самовизначення старшокласників: діагностика, рекомендації, заняття/cост. М.Ю. Михайлина, М.А. Павлова, Я.К. Нелюбова. - Волгоград: Учитель, 2009. - 283, c.10
. Формування особистості в перехідний період: Від підліткового до юнацького віку Під ред. І.В. Дубровиной. М.: Педагогіка, 1987. - 184с. p>. Чернікова Т.В. Профорієнтаційна підтримка старшокласників: навч-.метод. посібник. - М.: Глобус, 2006. - 256 с., C.50
. Шибутані Т. Соціальна психологія. Москва - Ростов-на-Дону: Фенікс, 1999. - 544 с. p>. Ярошенко, В.В. Мотивація вибору професії та особливості її розвитку в учнів загальноосвітньої школи [Текст]/В.В. Ярошенко. - М.: Просвещение, 2004. - С.235. p>.
29.http ://prosvetlenie.org/esoteric/2/3.html/большая енциклопедія Психології
30. <
. <
.
