, 0. Однак школа
недостатньо використовує залучення додаткових фінансових коштів за рахунок надання платних додаткових і інших послуг.
МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНА І НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНА БАЗА
Рік введення будівлі школи в експлуатацію - 1985. В даний час будівля знаходиться в задовільному стані. Знос складає 26%. Потужність об'єкту за типовим проектом - 900 учнів, за ліцензією - 900 учнів, фактично 730 учнів. Дата останнього ремонту - 2005 рік. p align="justify"> Частка планових витрат школи на розвиток матеріально-технічної бази становить: 2005 рік - 9% (ремонт школи), 2006. - 1, 7%.; 2007 рік - 2,7%, 2008 рік 37%, 2009 рік-2,3%, тоді як частка витрат на заробітну плату працівникам шкіл и складає відповідно - 55%; 48%, 63,4%, 57,6%; 69,54%.
У рамках реалізації Федеральної цільової програми В«Розвиток єдиного освітнього інформаційного середовища (2001-2005 роки)В» в школі обладнано 2 комп'ютерні класи. За минулий навчальний рік обладнано ще 4 класу з комп'ютерами для індивідуальної роботи учнів з виходом в локальну мережу. Загальна кількість комп'ютерів, задіяних в освітньому процесі - 67 шт ., в середньому на один компь ютер доводиться 11 навчаються початкової, основної та старшої ступенів освіти (у 2008 році 14 учнів ).
В даний час кошти субвенцій, заплановані на придбання навчально-наочних та навчально-лабораторного обладнання, витрачаються на зміцнення матеріально-технічної бази кабінетів профільного навчання (іноземна мова, російська мова), що пов'язано зі створенням достатніх ресурсів для якісної реалізації програм філологічного профілю. У листопаді 2007 року були відкриті електронний лекційний зал та бібліотека-медіатека. У 2008 створено комп'ютерні робочі місця, з підключенням в локальну мережу для навчаються, у профільних кабінетах: математики і фізики. У 2009 році обладнаний мультимедійний лінгафонний кабінет на 7 робочих місць, комп'ютерний кабінет для учнів початкової школи, мобільний комп'ютерний клас на 11 робочих місць. p align="justify"> Забезпеченість навчаються підручниками федерального переліку складає 100%, навчальною літературою з предметів регіонального компоненту - 100%. Забезпеченість підручниками одного учня в середньому становить 15 екземплярів (гістограма 14). Відсоток оновлення фонду навчальної літератури - 30%. З метою економії коштів використовується міської обмінний фонд навчальною літературою.
