відомостей:
а) Монтень М.
b) Ж.Ж. Руссо
с) Коменський Я. А.
d) Одоєвський В. Ф.
. У якій системі освіта акцент робиться на теоретичному мисленні школяра:
а) СО Занкова
b) традиційна СО
с) СО Д.Б. Ельконіна - В.В. Давидова
. Книга В«Психологія гриВ» написана Д.Б Ельконіна:
a) 1976р.
b) 1977р.
с) 1975р.
d) 1978р.
. Скільки років існує система РВ Д.Б. Ельконіна - В.В. Давидова:
а) 30 років
b) 36 років
с) 25 років
d) більше 40 років
. Як В.В. Давидов назвав мислення дитини:
а) емпіричним
b) теоретичним
с) розвиває
d) абстрактним
. Система РВ була створена:
а) Д.Б. Ельконіна
b) В.В. Давидовим
с) В.В. Репкін
d) колективом під керівництвом Д.Б. Ельконіна, В.В. Давидова і В.В. Репкіна
. Однією з цілей РВ в системі Д.Б. Ельконіна - В.В. Давидова є:
а) формування навчального співтовариства
b) розподіл класу на сильних і слабких
з) виділення лідера в класі
d) ведення одного предмета
. Що виступає на перший план у молодшому шкільному віці:
а) научение
b) виховання
с) навчання
d) вчення
. У підлітка внутрішня потреба до:
а) спілкуванню
b) праці
с) діяльності
d) вченню
. За типом управління діяльністю система розвиваючого навчання:
а) система малих груп
b) система суспільства
c) система класів суспільства
d) система сім'ї
. На розсудливо-емпіричне і розумно-теоретичне ділять:
а) увага
b) сприйняття
c) мислення
d) відчуття
. Учитель не повинен:
а) діагностувати своїх учнів
b) навчати учнів
с) пояснення учнів
d) давати завдання
. Хто не повинен проводити діагностику учнів:
а) директор школи
b) шкільний психолог
с) вчитель
b) завуч школи
. Скільки існує ліній УМК з математики:
а) 1
b) 2
c) 3
b) 4
. Чи всі навчальні лінії пройшли державну експертизу:
а) ні
b) так
с) можливо
d) найімовірніше
. Підручники супроводжуються:
а) методичними коментарями
b) поурочного плану
с) анотацією
d) методичними коментарями з поурочними планами
. Особливе місце курсу математики відведено:
а) виділення математичної структури
b) вміння складати завдання
с) вміння вирішувати завдання
d) вміння ускладнювати завдання
) У чому недолік СРО Д.Б. Ельконіна - В.В. Давидова. p> а) вона не має гідного продовження в основній школі
b) вона не ефективна
с) вона не затребувана
) При використанні СРО Д.Б. Елькон...