Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Особливості індивідуального стилю спілкування студентів, майбутніх психологів

Реферат Особливості індивідуального стилю спілкування студентів, майбутніх психологів





на задавання питань, вираження почуттів, звернення до інших учасників групи і обговорювання всього того, що виникло в процесі виконання вправи.

Вправа 2. В«Мій стиль спілкуванняВ»

Мета: Вивчення комунікативних проблем, бачення особливостей, пов'язаних зі сферою спілкування.

Час виконання: від 20 хвилин до 35 хвилин

Число учасників: від 5 до 25 осіб. p> В«Зараз ми попрацюємо з щоденниками В«Мій стиль спілкуванняВ». Які записи там з'явилися? Що ви змогли туди внести з часу минулого заняття? Які основні спостереження вам вдалося проаналізувати? Чи ви вже зовсім забули про це домашньому завданні? p> Об'єднаєтеся в малі групи по 7-8 чоловік і обговоріть записи, які ви змогли зробити після першого заняття. Кожен може зачитувати, що він хоче, коментуючи свої запису, виходячи з останніх спостережень і вражень.

Пам'ятайте про тому, що будь-який учасник має право запитати про те, що йому було неясно, попросити вас прокоментувати висловлювання, в чомусь засумніватися, за щось порадіти і т. д. Кожен з вас може відповідати на ці питання, наводячи конкретні приклади своїх відчуттів, підсумки спостережень над своїми реакціями.

Після того як ви вислухаєте одного з членів вашої малої групи, слово може взяти наступний. І так до тих пір, поки не висловляться всі учасники В». p> Рекомендації ведучому. Робота із щоденником В«Мій стиль спілкуванняВ» є обов'язковим елементом кожного заняття. Тому вам слід виділити необхідну кількість часу для обговорення записів учасників і на цьому занятті. Ви повинні застерегти учасників від типової помилки - перетворення обговорення записів у щоденнику в формальний розмова, коли члени групи діють за принципом В«аби небудь сказати В».

Для цього учасникам потрібно пропонувати різні форми роботи з цим матеріалом. Наприклад, на цьому занятті після обговорення в малих групах учасники повинні вирішити питання про те, хто з них зміг дати більш глибокий і цікавий аналіз своїх комунікативних особливостей. Рішення приймається більшістю голосів членів кожної малої групи.

ЗАНЯТТЯ 4. В«ПРОСТА РЕФЛЕКСІЯ ПОЧУТТІВ, якість спілкуванняВ»


Мета: В«Розвивати навик рефлексії почуттів і якості спілкування

Вправа 1. В«Проста рефлексія почуттівВ»

Мета: розвиток навички рефлексії почуттів. p> Число учасників: 10 осіб.

Час виполненія15, -2 години.

Обстановка: приміщення, досить просторе для того, щоб всі учасники могли сидіти в загальному колі, а в разі необхідності розбитися на пари і працювати, не заважаючи один одному. Необхідно приготувати великі аркуші паперу і маркери або дошку з крейдою для запису коментарів членів групи в ході обговорень. Листи паперу з подібними коментарями можна прикріпити до стіни і використовувати в якості нотаток для пам'яті. Їх можна залишити на стіні до завершення роботи майстер-класу. Ці пам'ятки будуть відображати взаємозв'язок проведених занять і демонструвати прогрес у навчанні.

Ви можете написати основні теоретичні моменти на спеціальній прозорій папері, і тоді вам буде потрібно проектор і екран. Всі роздруківки до вправи повинні бути підготовлені заздалегідь і в достатній кількості. Списки літератури можна роздати в кінці вправи, за обсягом вони не повинні перевищувати однієї сторінки.

Постарайтеся зробити так, щоб усі члени групи взяли участь у подальшому обговоренні даної вправи, а також переконайтеся в тому, що у кожного, хто хотів щось сказати, була можливість це зробити.

-Методика: рефлексія почуттів відрізняється від рефлексії змісту. У першому випадку консультант намагається вловити наявні у клієнта почуття і потім їх йому повертає. Багато в чому рефлексія почуттів схожа на емпатію. Далі ми наводимо приклад використання рефлексії почуттів.

Раніше я працював у просторому офісі на Фліт-стріт. Там були сотні, а може, навіть і тисячі інших таких же офісів. Ми всі сиділи там, роблячи те, що ми повинні були робити. Ця робота добре оплачувалася, і я думаю, що зміг би пропрацювати там все своє життя.

Ви говорите це так, як якщо б ця робота вам до смерті набридла ...

Та так воно і було! Озираючись назад, зараз я розумію, що ненавидів кожну проведену там хвилину. Я звик сходити з поїзда, сідати на автобус і потім буквально тягти себе в офіс. Я можу згадати, що весь бізнес ...

У вашому голосі чується злість ...

Я був злий на самого себе, що так довго мирився з усім цим. Для виконання даної вправи всі учасники розбиваються на пари і в парах протягом 15 хвилин по черзі виступають в ролі В«клієнтаВ» і В«консультантаВ». Після того як навик рефлексії почуттів буде відпрацьований обома партнерами, знову утворюється загальне коло і ініціюється обговорення, присвячене процесу рефлексії почуттів і області його застосування. Тренер також може брати участь у виконанні даної вправи, якщо вважає це не...


Назад | сторінка 19 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Групи м'язів і вправи
  • Реферат на тему: Фізичні вправи під час і після родового періоду. Фізичні вправи для новона ...
  • Реферат на тему: Методика формування моральних почуттів у старших дошкільників засобами дитя ...
  • Реферат на тему: Анатомо-фізіологічні механізми відчуттів. Нервово-фізіологічний механізм п ...
  • Реферат на тему: Методи дослідження малої групи (соціометрія, методики з вивчення соціально- ...