ератури
1. Бондаревська Є.В. Ціннісні підстави особистісно-орієнтованого виховання// Педагогіка. - 1996. - № 4
. Виготський Л.С. Педагогічна психологія. - М.: 1999
. Дизайн-освіта у вищій школі: стан і перспективи// Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції 22-23 травня 2009р. - СПб: ЛДУ ім. А.С. Пушкіна, 2009 - 120с. p align="justify">. Нові педагогічні та інформаційні технології в системі освіти: Учеб. посібник для студ. пед. вузів і системи підвищ. кваліф. пед. кадрів: Під. ред. Є.С. Полат. - М.: В«АкадеміяВ», 2001
. Осмоловський І. Почати з вивчення особистісних якостей/І. Осмоловський// Народна освіта. - 1996. - № 6
. Селевко Г.К. Сучасні освітні технології: Навчальний посібник. - М.: Народна освіта, 1998
. Хуторський А.В. Сучасна дидактика: Підручник для вузів. - Спб.: Питер, 2001
. Якиманська І.С. Особистісно орієнтоване навчання в сучасній школі. // Директор школи, 1996. - № 9
Якиманська І.С. Особистісно-орієнтований урок. /Директор школи, 1998. - № 2
. Якиманська І., Якуніна О. Особистісно-орієнтований урок: планування і технологія проведення. /Директор школи, 1998. - № 3