(у вигляді ксерокопії) з ГОС спеціальності (напряму), що містить вимоги до обов'язкового мінімуму змісту дисципліни і загальна кількість годин (виписка);
· приблизну навчальну програму дисципліни (за наявності), розроблену і затверджену. Допускається використовувати робочу програму головного навчального закладу за відповідною спеціальністю;
· робочу програму дисципліни (в комплекті з рецензіями);
· навчальні видання: підручники і навчальні посібники, включаючи (за наявності) їх електронні версії;
· методичні вказівки з окремих видів занять, передбачених робочим навчальним планом спеціальності:
o по курсовому проектування
o з виконання лабораторних робіт;
o з виконання практичних (семінарських) занять;
o по самостійній роботі студентів;
· методичні вказівки з вивчення дисципліни (або її розділів) і контрольні завдання для студентів заочної форми навчання;
· програмні продукти: навчальні, контролюючі, розрахункові та моделюють;
· навчальні та навчально-методичні засоби дистанційного навчання: спеціалізовані підручники з мультимедійними компаніями, електронні навчально-методичні комплекси, що включають електронні підручники, навчальні посібники, тренінгові комп'ютерні програми, комп'ютерні лабораторні практикуми, контрольно-тестуючі комплекти, навчальні відеофільми, аудіозаписи, інші матеріали, призначені для передачі по телекомунікаційних каналах зв'язку;
· конспект лекцій з дисципліни;
· контрольні завдання з перевірки залишкових знань студентів;
· питання до іспиту і комплект екзаменаційних білетів.
Вимоги до структури основної професійної програми
Основна професійна освітня програма за спеціальністю передбачає вивчення наступних навчальних циклів:
· загального гуманітарного та соціально-економічного;
· математичного і загального природничо;
· професійного;
і розділів:
· навчальна практика;
· виробнича практика (за профілем спеціальності);
· виробнича практика (переддипломна);
· проміжна атестація;
· державна (підсумкова) атестація (підготовка та захист випускної кваліфікаційної роботи).
Обов'язкова частина основної професійної образоватльно програми по циклах повинна становити близько 70 відсотків від загального обсягу часу, відведеного на їх освоєння. Варіативна частина (близько 30 відсотків) дає можливість розширення і (або) поглиблення підготовки, яка визначається вмістом обов'язкової частини, отримання додаткових компетенцій, умінь і знань, необхідних для забезпечення конкурентоспроможності випускника відповідно до запитів регіонального ринку праці та можливостями продовження освіти. Дисципліни, міждисциплінарні курси і професійні модулі варіативної частини визначаються освітньою установою. Загальний гуманітарний та соціально-економічний, математичний і загальний природничо цикли складаються з дисциплін. Професійний цикл складається з загально-професійних дисцип...
