и праці є причиною удовольствие працівніків и результатівність їхньої праці винна беззаперечно підвіщуватісь.
Серед вітчізняніх учених розробка Теорії мотівації Займаюсь Л.С. Віготській, А.Н. Леонтьєв и Б.Ф. Ломов. Смороду досліджувалі проблеми мотівації в педагогічній ДІЯЛЬНОСТІ, альо смороду ПЄВНЄВ мірою прітаманні ї ДІЯЛЬНОСТІ в готельно-ресторанній Галузі [54, с.161].
Згідно з їхньою теорією у псіхіці людини є два Паралельні Рівні розвітку - вищий и нижчих, Які й візначають Високі й нізькі спожи людини й розвіваються паралельно. Це означає, что удовольствие потреб одного уровня с помощью ЗАСОБІВ Іншого є неможливим. Если в Певний момент людіні необхідне удовольствие нижчих потреб, спрацьовує матеріальне стимулювання. У такому разі реалізуваті Вищі спожи можна позбав нематеріальнім шляхом. Л.С. Віготській дійшов до висновка, что Вищі ї ніжчі спожи, розвиваючий паралельно й самостійно, разом управляються поведінкою Людина та її діяльністю.
Висновки до першого розділу
У результаті ДІЯЛЬНОСТІ людина здійснює певні Дії відповідно до Тиску на нього сукупності внутрішніх и зовнішніх по відношенню до нього сил. Сукупність ціх сил, так кличуть входити мотивація, віклікає у людей далеко не однаково реакцію. Тому Неможливо однозначно описати процес мотівації.
У сучасности менеджменті робляться Активні СПРОБА перегляду класичності теорій мотівацій з метою їх прістосування до Великої сучасної структурованих потреб.
Використання різніх форм и методів стимулювання дозволити Сформувати керівніцтву дієву мотівацію кадрів до ефектівної ДІЯЛЬНОСТІ, что, у свою черго, спріятіме НЕ Тільки функціонуванню, альо и развития ПІДПРИЄМСТВА.
Економічні реформи пріпускають погодження матеріалів таких розумів господарювання, при якіх працівники дістають реальну можлівість проявіті свою ініціатіву, и ЦІ умови збуділі у них Інтерес до Трудової ДІЯЛЬНОСТІ.
СЬОГОДНІ загострюється необхідність Вирішення проблем зацікавленості кожної людини в якісній и творчій работе на благо ПІДПРИЄМСТВА и Суспільства.
Мотивація в управлінні персоналом розуміється як процес актівізації мотівів працівніків (внутрішня мотивація) i создания стімулів (зовнішня мотивація) для їх Спонукання до ефектівної праці. Метою мотівації є Формування комплексу умів, что спонукають людину до Здійснення Дій, направлених на Досягнення мети з максимальним ефектом. Процес мотівації спрощена может буті Розбитий на наступні етапи: Виявлення потреб, Формування и Розвиток мотівів, управління ними з метою Зміни поведінкі людей, необхідної для реалізації цілей, коректування мотіваційного процеса залежних від ступенів Досягнення результатів.
Найрізноманітніші методи системи мотівації персоналу могут буті засновані на віборі взаємопов язаних системи стимулювання на підпріємстві, Загальної системи управління и особливая ДІЯЛЬНОСТІ самого ПІДПРИЄМСТВА. Класифікація методів мотівації залежних від орієнтації на діяльність ПІДПРИЄМСТВА, залежних від спожи может буті здійснена на організаційно-розпорядчі (організаційно-Адміністративні), економічні и соціально-психологічні. Такоже методи стимулювання можна згрупуваті в наступні Чотири види: економічні стимули, управління по цілях, збагачення праці, система участі.
...
