одять до зони ризико, значущих більшій за Відсоток дітей групи з невротичностью та соматоформних розладамі. Це говорити про ті, что смороду потребують в більшому нагляді. Досліджуваніх з неалексітімічнім типом особистості у групі з невротичностью та соматоформних розладамі более, чем досліджуваніх з органічнімі Ураження ЦНС. Порівнюючі групи, мі бачим, что високий рівень алексітімічного типом в групі дітей з невротичностью та соматоформних розладамі значний вищий.
3.2 Рівень трівожності у обстежуваніх категорій дітей
Нами Було проведено дослідження рівнів трівожності помощью шкали ОЦІНКИ уровня реактівної и особістісної трівожності Ч.Д.Спілбергера, Ю.Л.Ханіна.
Для Виявлення значущих відмінностей между вібіркамі вікорістовувався метод математичної статистики F- -критерій Кутового превращение Фішера.
Опісані дані представлені в таблицях 3.4 - 3.6 и на малий. 3 - 6.
Таблиця 3.4.
Рівень трівожності дітей з невротичностью та соматоформних розладамі.
РівніСітуатівна трівогаОсобістісної тривогаАбс.%Абс.%Високий632%952%Середній952%528%Низький316%420%
Мал. 3. Рівень трівожності дітей з невротичностью та соматоформних розладамі
У групі дітей з невротичностью та соматоформних розладамі 16% Опитування мают нізькі показатели за рівнем сітуатівної трівожності. Цей Показник вказує на трівожність у відповідь на конкретну Дану сітуацію, Сейчас. Низьких рівень свідчіть про ті, что особистість знаходиться в комфортних, звичних для неї условиях, Їй Нічого НЕ грозит в Сейчас и вона примерно знає, что з нею має случиться найближче годиною.
Найбільша частко дітей, 52% набрали Середні балі за рівнем сітуатівної трівожності. Такі діти про єктивно реагують на нову та невідому сітуацію. Смороду відчувають Деяк напругу, яка мобілізує їх сили, но НЕ спріяє ВИНИКНЕННЯ дискомфорту чи напружености.
% дітей набрали Високі бали за шкалою сітуатівної трівожності. Цей Показник характерізується суб єктивно пережитого емоціямі: напругою, занепокоєнням, заклопотаністю, нервозністю. Цей стан вінікає як емоційна Реакція на стресовості сітуацію и может буті різнім за інтенсівністю та дінамічності в часі. Що стосується особістісної тривоги, 52% Опитування набрали Високі бали за шкалою. Під особістісною трівожністю розуміється стійка Індивідуальна характеристика, яка відображає Схильність суб єкта до тривоги и предполагает наявність у него Тенденції спрійматі й достатньо широкий віяло СИТУАЦІЙ як загрозліві, відповідаючі на шкірні з них Певнев реакцією. Як Схильність, особістісна трівожність актівізується при спрійнятті питань комерційної торгівлі стімулів, что розцінюються ЛЮДИНОЮ як небезпечні для самооцінкі, самоповагі. Дуже висока особістісна трівожність прямо корелює з наявністю невротичного конфлікту, з емоційнімі и невротичностью зривом и з психосоматичних захворюваннямі. 28% Опитування мают помірній рівень особістісної трівожності. У респондентів адекватне ставленого до стресовості СИТУАЦІЙ и така трівожність є нормою и не требует до него особлівої уваги.
% отримавших балі, что відповідають низьких рівню особістісної трівожності. Низька трівожність требует Підвищення уваги до мотівів ДІЯЛЬНОСТІ та Підвищення почуття відповідальності. Альо іноді очень низька трівожність у ПОКАЗНИКИ тесту є результатом активного вітіснення особістістю вісокої тривоги з метою показати себе в Кращий Світлі .
Таблиця 3.5.
Рівень трівожності дітей Хворов на органічне Ураження ЦНС
РівніСітуатівна трівогаОсобістісна трівогаАбс. % Абс. % Вісокій528% 528% Середній740% 844% Нізькій632% 528%
Мал. 4. Рівень трівожності дітей Хворов на на органічне Ураження ЦНС
У групі дітей з органічнімі Ураження ЦНС 32% Опитування отримай нізькі балі за шкалою сітуатівної трівожності. Низьких рівень свідчіть про ті, что особистість знаходиться в комфортних, звичних для неї условиях, Їй Нічого НЕ грозит в Сейчас и вона примерно знає, что з нею має случиться найближче годиною. Занадто низька ее рівень может погано позначітіся на результатах ДІЯЛЬНОСТІ. Стан реактівної трівожності вінікає як емоційна Реакція на стресовості сітуацію.
% дітей мают помірній рівень сітуатівної тривоги. Такі діти відчувають Деяк напругу, яка мобілізує їх сили, но НЕ спріяє ВИНИКНЕННЯ дискомфорту чи напружености.
У Цій же групі 28% дітей мают високий рівень сітуатівної трівожності. Стан реактівної (сітуаційної) тривоги вінікає при потраплянні в стресовості сітуацію и характерізується суб'єктивним дискомфортом, напруженістю, занепокоєнням...
