У фіналі використовуються перераховані прийоми зниження високого образу, але з новим текстом. Пунктирний ритм на кожну частку, який присутній у всіх пластах фактури, дозволяє віднести фрагмент скоріше до танцювальним жанрами бугі-вугі або чарльстон. На противагу музичному оформленню виступає літературний текст, де затверджуються високі філософські думки: «Немає правди на землі. Правди немає і вище! ». Розбіжність протилежних за змістом літературного та музичного текстів в цілому створює комічний ефект
Зворотне співвідношення словесного сенсу і музичного тексту спостерігається в наступному прикладі. Плутану послідовність слів «Угостить жартом наглої тебе хотілося мені» композитор немов прикрашає стилем оперних арій, характерних скоріше для К. Монтеверді. У першу чергу, звертає на себе увагу мелодійна лінія, що містить велику кількість Тріольний, секстольних і септольних розспівів. У партії супроводжуючих інструментів, немов наслідуючи характером старовинного акомпанементу, звучать застиглі акорди половинними длительностями. Якби не безглуздість тексту, музичний уривок сприймався б як складний, распевнимі вокальний номер з опери XVII століття, де герой виливає в ліричній темі власні переживання, показуючи силу свого голосу під акомпанемент клавесина або іншого східного інструменту (приклад 19).
Приклад 19
У цілому, велика кількість невідповідностей слова і музики в опері «Мотя і Савелій» дозволяє сприймати пародіювання як основний засіб створення комічної жанрової основи.
Комічну забарвлення мають також невеликі, але яскраві вигуки героїв: «Юшку, юшку!». Тут пафос становища героїв (вони в цей момент думають про себе вельми піднесено) суперечить самому тону висловлювання (приклад 20).
Приклад 20
Схожий момент бачиться в тому, що Мотя гикає під час застілля (тт. 428-429). Розбіжність статусу діячів культури та їх поведінки передає комічність ситуації.
На комічне діють також різкі зміни настрою персонажів з одного на інше. Наприклад, у вступному розділі опери (тт. 29 і 30), де Савелій розкриває слухачеві власні умовиводи, відбувається несподівана зміна музичного характеру: з похмурого, затаєну він переходить на веселий і піднесений.
В опері «Мотя і Савелій» можна співвіднести образи головних героїв з усталеними в commedia dell arte масками. Моті близька характеристика Труффальдіно - людини, яка вміє смішити. Савелію може підійти інша маска - Пульчинелли - особистості, відзначеної рисами злого лукавства. Це не означає, що протягом усієї дії Мотя тільки веселить публіку, а Савелій постійно таїть у собі зло. В опері А. Чайковського герої наділені великою глибиною емоцій, настроїв і переживань. Моті не чужі питання про життя і смерть. А Савелій замислюється про важливість існування генія в долі всього людства. Широкий діапазон сфер, в яких мислять худрук і директор, продиктований текстом маленької трагедії А. Пушкіна.
Основним сценічною дією героїв є розпивання міцних напоїв. На відміну від «Царя Микити ...», де свято лише включається фрагментами, застілля в другій опері нагадує безмежне бенкет на всьому протязі дії. Наявність в опері стану безперервного, безпричинного свята, загальної радості підтверджує думку про її комічності.
Для «Моті і Савелія» обирається оптимістичний фінал, такий характерний для комічної опери. У заключній сцені всі виконавці багаторазово, з наростанням динаміки до звучності в два форте вигукують «Всі говорять». Останній акорд у партії інструменталістів ставить яскраву крапку всієї опери. Всі кошти спрямовані на підтвердження оптимістичності фінального дії, а разом з ним комічності твору.
Крім інших прийомів, що використовуються в комічній опері, яскраво представлений прийом повторення. Серед усіх прикладів можна виділити кілька рівнів. Критерієм для розділення повторів став масштаб:
повтори цілої фрази (Наприклад, «несумісні дві речі» в тт. 37-40; «І я не геній» в тт. 46-51; «Ти заснеш» в тт. 56-57; «Страждав член відтяв мені» в тт. 109-111);
словосполучення («Єдиного прекрасного» в тт. 81-84; «Мій Реквієм» в тт. 114-118; «Я та ти» в тт. 146-153; «Три-два» в тт. 508)
окремого слова («Стривай!» в тт.124-125; «Стій!» в тт. 124-124; «Що» в тт.166-168 і 170; «Юшку» в тт. 777-778; «Я!» тт. 773-774).
Подібні репліки виконують обидва героя, що надає їх діалогу ефект передразнивания (див., зокрема, приклад 20).
Завдання комічного полягає в осміянні якостей, які в суспільстві вважаються згубними, порочними, тобто негативними. Опера «Мотя і Савелій» представляє три основні групи того, що піддається осміянню. У п...
