азало, що рівень розвитку уваги дітей експериментальної групи значно підвищився.
Таким чином, мета досягнута, завдання вирішені, гіпотеза підтверджена. Дійсно, дидактичні ігри, сформовані на матеріалі казок Свена Нурдквіста, сприяють розвитку уваги дітей старшого дошкільного віку. Результати нашого дослідження можуть бути корисні в роботі вихователів, психологів і батьків.
Список використаних джерел
. Аманаджіева Г.А. Розвиток уваги старших дошкільників в умовах установи додаткової освіти//Психологія в XXI столітті: матеріали III Міжнар. науч.- практ. конф. (30 нояб. 2011 року): СБ науч. тр./Центр науч. думки; під наук. ред. А.Є. Слинько.- М., 2011. - 181-184 с.
. Баскакова, І.Л. Вивчення властивостей уваги/І.Л. Баскакова.- М., 1987.
. Башаева Т.В. Роль уваги в житті дошкільника//Енциклопедія виховання і розвитку дошкільника.- Ярославль, 2001. - 97-102 с.
. Береславский Л.Я. Інтелектуальна майстерня.- М: INKA - PRESS, 2000. - 130 с.
. Бондаренко А.К. Дидактичні ігри в дитячому садку.- М .: Просвещение, 1991. - 160 с.
. Бондаренко А.К., Матусік А.І. Виховання дітей у грі raquo ;.- М., 1983.
. Введення в психологію/Під. ред. К.М. Гуревича, Е.М. Борісовой.- М .: Академія, 2000. - 191 с.
. Венгер Л.А., Мухіна В.С. Розвиток уваги, пам'яті та уяви в дошкільному віці//Дошкільне виховання.- 1974. № 12. - 234 с.
. Волкова Н. Увага дітей під час занять//Дошкільне виховання.- 1971.- № 12. - 9 с.
. Увага, пам'ять: [для старшого дошкільного віку/відп. ред. В.Б. Чеснокова].- М .: РОСМЕН РОСМЕН-ПРЕСС, 2009. - 70 с.
. Виготський Л.С. Розвиток вищих форм уваги в дитячому віці//Хрестоматія по увазі/Под ред. А.Н. Леонтьєва, А.А. Пузирея, В.Я. Романова.- М., 1976.- 219 с.
. Виготський Л.С. Психологія.- М .: ЕКСМО - Пресс, 2000.- 108 с.
. Горькова Л.Г. Сценарії занять з комплексного розвитку дошкільнят: старша/Л.Г. Горькова та ін. - [2-е вид., Перераб. і доп.].- М.: ВАКО, 2009 [тобто 2 008].- 334 с.
. Григор'єва Л.П. Розвиток зорової уваги.- М .: Школа - Пресс, 2001. - 153 с.
. Гуревич П.С. Психологія.- М .: Знання, 1999..- 304 с.
. Давидчук А.Н. Навчання та гра raquo ;.- М. 2006.
. Дубровінська Н.В. Деякі характеристики уваги в онтогенезі//Психологічний журнал.- 1982. - Т. 3. - № 5. - 54-65 с.
. Дормаш Ю.Б., Романов В.Я. Психологія уваги. М., 1995.
. Жукова О.С. Уроки для майбутніх відмінників: [мислення, увагу, моторика, мова для дошкільного віку]/О.С. Жукова.- М.: СПб .: Астрель Астрель-СПб, 2008. - 79 с.
. Звєрєва Г.І. Про виховання уваги//Дошкільне виховання 1960. -№ 12. - 46 с.
. Карпова Є.В. Дидактичні ігри в початковий період навчання.- Ярославль, 1997. - 423 с.
. Коновалова В. Лікувати або не лікувати?// Шкільний психолог.- 2002. - № 18. - 14 с.
. Кузнєцова В.Г. Розвиваємо здібності: [для дошкільного віку] (дорослі читають дітям). Увага/В.Г. Кузнецова.- СПб .: Онікс-СПб Онікс 21 століття, 2005. - 18 с.
. Маклаков А.Г. Загальна психологія.- СП б .: Питер, 2002.- 592 с.
. Менджерицкая Д.В. Вихователю про дитячу гру.- М., 1982.
. Михайленко, Н.Я. Як грати з дитиною/Н.Я. Михайленко, Н.А. Короткова.- М., 1990.
. Мухіна В.С. Психологія дитинства і отроцтва.- М .: МПСИ, +1998.- 488 с.
. Немов, Р.С. Психологія. У 3 кн/Р.С. Немов.- М .: Просвещение: ВЛАДОС, 1995., кн. 3, 125-133 с.
. Новосьолова С.Л. Дидактичні ігри та заняття з дітьми раннього віку.- М., 1985
. Нурдквіст, С. Переполох в городі: казка/С. Нурдквіст; пров. зі швед. В. Петрунічева.- М.: Відкритий світ, 2007. - 22 с.
.Нурдквіст, С. Чужинець в городі: казка для читання дорослими дітям/С. Нурдквіст; пров. зі швед. В. Петрунічева.- М.: Відкритий світ, 2008. - 26 с.
. Обухова Л.А. Сценарії занять з комплексного розвитку дошкільнят: підготовча група:/Л.А. Обухова та ін. - [2-е вид., Перераб. і доп.].- М .: ВАКО, 2011. - 303 с.
. Осипова А.А., Малашинський Л.І., Діагностика та корекція уваги. Програма для дітей 5 - 9 років.- М .: ТЦ Сфера, 2001. - 104 с.
. Петровський А.В., Ярошевський М.Г. Психологія.- М .: Академія, 2000. - 512 с.
. Попов А.А. Психологія.- М .: Наука, 2001.- 356 с.
. Поддьякова С.Н. " Розумове виховання дітей дошкільного віку. - М., 1988
. Психологія дітей дошкільного віку: розвиток пізнавальних процесів./Под ред. А.В. Запорожця, Д.Б. Ельконіна.-М .: Просвещение, 1964.- 352 с.
. Психологія: Словник./За заг. ред. А.В. Петровського, М.Г. Ярошевського.- М .: Политиздат, 1990.
. Розвиваємо увагу: 4-5 років: [навч. посібник для читання дорослими дітям/Земцова Ольга Миколаївна].- М .: Аттікус, 2010. - 32 с.
...
