Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Ігрова діяльність дитини

Реферат Ігрова діяльність дитини





ніж ви самі.

Найцікавішим для нас виявилося виготовлення доріжок. Потрібно намазати вибрану область клеєм і обсипати крупою. Добре підходить пшоно, гречка, горох і навіть велика квасоля, краще тільки взяти гумовий клей. Також можна поступити і з камінчиками, приклеїти їх куди вам сподобається, а потім покрити прозорим лаком.

З пластиліну та сірників можна також зробити колодязь з водою і годівниці для тварин. Сонце можна зробити у вигляді аплікації з жовтих вовняних ниток. Далі наклеїв на кришку коробки будиночок з кольорового паперу, тварин - наклейки, і, в ув'язненні, розставимо наші фігурки тварин, як нам подобається.

Також нескладно ми зробили модель підводного світу з дельфінами і китами, акулами і морськими зірками, морським котиком і моржем, і навіть краб попався в мережу!

Для виготовлення цієї гри потрібно взяти коробку глибше. На ваш розсуд загнути краї і зафіксувати за допомогою степлера. Далі, розфарбувати задній фон гуашшю. Рибальську мережу зробимо з матерії з дірочками, також прикріпимо її степлером до країв коробки. Для наших північних мешканців зробимо крижину з шматка пінопласту або м'ятою білого паперу. З м'ятою паперу зробимо і печеру для восьминога, тільки пофарбуємо папір декількома тонами коричневого кольору. Ззаду можна зробити отвір для ліхтарика, тоді ваша печера буде ще і світитися! Тварин і риб будемо кріпити на дріт: проробимо в картоні два отвори шилом і зробимо петельки, в яких і закріпимо тварин. Печеру можна прикрасити, приклеївши справжні черепашки і морські камінці. Намалюємо на горизонті вітрильник.

І ось наша маленька модель світу готова - грайте на здоров'я!

Організація домашнього ігрового куточка

Яким повинен бути домашній ігровий куточок і коли йому слід з'явитися у дитини? Питання далеко не пусті, і відповіді на них не очевидні для батьків. Багато хто, на жаль, взагалі не задаються такими питаннями.

Ігровий куточок - це особистий простір дитини, де він має можливість вільно діяти. Як його влаштувати, щоб дитині було зручно і він міг повноцінно розвиватися?

Насамперед, для ігрового куточка знадобиться дитячий стіл - простий, невигадливий, з рівною дерев'яною або пластиковою поверхнею (однотонною, без малюнків і орнаментів), досить великий (оптимальний розмір 50x70 см) для вільного розміщення настільної гри , паперу для малювання, конструктора і т.п. Потрібні два дитячих стільця (один для дитини, інший для дорослого, який при необхідності зможе легко приєднатися до дитини).

Стіл треба розмістити таким чином, щоб було зручно діяти і сидячи, і стоячи, з вільним підходом до будь-якій стороні.

Обов'язкові елементи ігрового куточка - відкритий низький стелаж або етажерка (з двох-трьох полиць, по висоті доступних руці дитини), кілька великих пластикових або картонних ємностей (контейнерів) для ігрового матеріалу. Необхідно також передбачити вільне місце на підлозі, де дитина зможе розставити іграшкові меблі, звести споруду з кубиків, залишити все це на якийсь час (без перешкод для оточуючих). Цю підлогову частину ігрового куточка доцільно позначити килимком (приблизно 70x70 см).

Оформлений таким чином ігровий куточок займає небагато місця і при цьому дозволяє сконцентрувати матеріал для дитячих занять. Дитина отримує особистий простір і особисті речі, якими він вільно розпоряджається сам (це важливо для розвитку самостійності та особистісної зрілості), а дорослий звільняється від зайвих клопотів (діставати іграшки з недоступних для дитини висот або витягувати з глибин шаф). В ігровому куточку дитина вправі і розкидати іграшки, і навести порядок.

Наявність ігрового куточка - противага незнищенною тязі багатьох батьків до гіперопіці, до прагнення тримати дитину в залежності від своєї волі і настрою.

Є кілька типових помилок відносно батьків до особистого простору дитини. Перша - заперечення необхідності такого за принципом: Він скрізь може грати, ми йому не забороняємо raquo ;. Начебто це добре, але в якісь моменти життя присутність дитини всюди стає незручним для дорослих, яким нададуть натикатися на розкидані всюди іграшки. Дитина не може сконцентруватися на своїх заняттях, або, навпаки, коли він зосередився на грі, від нього вимагають, щоб він прибрав іграшки, навів порядок і т.п.

Отже, простір ігрового куточка позначено. Чим його наповнити?

Начинка ігрового куточка пов'язана із заняттями, яким може віддаватися дитина у віці від двох до шести-семи років, один або з близьким дорослим, або з одним-однолітком.

Сама назва ігровий куточок raquo ;, звичайно, умовно, адже він повинен вміщати в себе матері...


Назад | сторінка 19 з 22 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Визначення рівня психічного розвитку дитини у віці від двох до трьох років
  • Реферат на тему: Психолого-педагогічна підтримка дитини в освітньому середовищі дошкільного ...
  • Реферат на тему: Стратегії залученості в брендінгу ігрового світу &Warcraft&
  • Реферат на тему: Анексія Криму, як можна вірішіті Конфлікт України с Россией чі можна его ві ...
  • Реферат на тему: Шкідліві звичка батьків и здоров'я майбутньої дитини