державних проектів у системі охорони здоров'я в Астраханській і Волгоградській областях.
. Розробити практичні рекомендації щодо вдосконалення державної підтримки молодих медиків - фахівців у системі охорони здоров'я для Астраханській і Волгоградської областей.
. Підвести підсумки, зробити висновки.
Об'єктом дослідження є - державна підтримка молодих медиків - фахівців у період адаптації в медичних установах.
Предмет дослідження - процеси адаптації молодих медиків - фахівців у медичних установах, на прикладі Астраханської і Волгоградської областей.
Вивчення питань адаптації молодих медиків - фахівців, зокрема питання закріплення їх в організації, дослідження соціальних проблем молоді, її професійно-соціальної адаптації відображені в роботах таких авторів, як Андрєєва Г.М., Ануфрієва А. В., Іллінський І.М., Кон І.С., Лісовський В.Т., Мудрик А.В., Павловський В.В., Фролов С.С., Чередниченко Г.А., Юдін Б.Г. , Ядов В.А., вечерінах А. В., Климов Е. А., Маслов А. В., Волкова Н. В., Попов-Черкасов І. Н., Дмитрієва Ж. Р.
Так само питаннями адаптації персоналу в соціально-управлінських аспектах займалися Архипов Н.І., Базаров Т.Ю., Волін В.А., Дятлов В.А., Ігнатьєв А.В., Коханов Е.Ф., Кузнєцов Ю.В., Мескон М.Х., Плішини І.Ю., Підлісний В.І., Сульдина Г.А., Столяренко Л.Д. та ін.
Адаптація молодих медиків - фахівців в органах державного і муніципального управління представлена ??в роботах Горбачова А.І., громадян В.Д., Литвинцева Е.А., Нечипоренко В.С., Паніна І.Н., сулемового В.А., Турчинова А.І, Маусов М. К., Ламскова О. М., ШахбазовА.А. та ін.
Необхідно підкреслити якусь недостатність розробленості питань, що відображають стан соціалізації молодих медиків - фахівців в організаціях системи охорони здоров'я при наявності настільки фундаментальної теоретичної бази.
Для вирішення поставлених завдань у роботі були використані наступні методи: аналіз наукової та методичної літератури, порівняльний аналіз, метод дедукції, метод індукції, екстраполяції.
Структура дипломної роботи складається з вступу, трьох розділів, які включають шість параграфів, висновків і бібліографічного списку. У першому розділі аналізуються програми державної підтримки молодих медиків - фахівців у період адаптації. У другому розділі розглядаються особливості адаптації молодих медиків - фахівців у системі охорони здоров'я. У третьому розділі наведені перспективи реалізації програм підтримки молодих медиків - фахівців у Волгоградській і Астраханській областях.
Глава 1. ПРОГРАМИ ДЕРЖАВНОЇ ПІДТРИМКИ МОЛОДИХ МЕДИКІВ - ФАХІВЦІВ В ПЕРІОД АДАПТАЦІЇ
. 1 Молоді фахівці як категорія персоналу
У нинішній момент немає єдиного визначення і певних критеріїв віднесення працівників до категорії «молоді фахівці в охороні здоров'я». Неясними є межі віку і стаж трудової діяльності, що дозволяють віднести фахівця до категорії «молодий», до того ж рівень освіти, що дозволяє зарахувати молодої людини до категорії «спеціаліст». І все ж, очевидно, що категорія «молодий спеціаліст» за віковими рамкам частково поєднується з рамками категорії «молодь», якої (молодими громадянами), відповідно до доктрини, концепцією і стратегією державної молодіжної політики, вважаються особи віком від 14 до 30 років. Тому на молодих медиків - фахівців поширюється проведена в РФ державна молодіжна політика, яка «є цілеспрямовану діяльність органів державної влади, громадських об'єднань та інших соціальних інститутів, спрямовану на вирішення проблем молоді в усіх сферах її життєдіяльності» [23]. А одним з її тез є «становлення у молодих громадян позитивної трудової мотивації, високої ділової активності, успішного володіння основними принципами професіоналізації, навичок ефективної поведінки на ринку праці».
Під взаємовідносини з тим, що соціально-демографічна група, зарахована за віком до молоді, дуже різнорідна та приєднує в себе людей, що різняться один від одного рівнем освіти, типом життя, життєвими запитами і директивами.
У наданому випадку розумно вивчити молодих медиків - фахівців як особливу категорію трудових ресурсів, так як в силу ряду характерних особливостей (табл. 1):
вони більш уразливі з погляду працевлаштування, т. к. не секрет, що роботодавці ставлять сьогодні в главу кута практичні навички, а не теоретичні знання;
управління їх трудовою адаптацією проблемне і трудомістка - багато хто з молодих медиків - фахівців не мають досвіду трудової діяльності, не готові до певного режиму і інтенсивності праці, до прийняття самостійних рішень, до відповідальності за свої дії і т. д.;
для...
