існуючих напрямків досліджень єдність предмета нашої науки, обумовленого єдністю об'єкта: всі ці напрямки вивчають різні прояви одного і того ж людської мови. Ця необхідність призводить до встановлення відповідностей між різними аспектами мови досліджуваного об'єкта і, в кінцевому підсумку, до інтеграції мовознавства в єдину науку »[Жантлесова 1985: 14].
М.Н. Кожина виділяє такі напрями лінгвістики тексту, як:
) загальна теорія тексту як один з компонентів мови;
) загальна лінгвістика тексту як один з рівнів мовної системи, сферхфразового рівня;
) лінгвістика тексту, що вивчає окреме мовне твір, - лінгвістика конкретного тексту;
) лінгвістика типології текстів. Різні напрями експлікується тут різне визначення поняття «текст» [Кожина 1979: 64].
Кількість робіт з лінгвістики тексту значно як у вітчизняній лінгвістиці, так і за кордоном. Автори робіт з лінгвістики тексту розглядають у своїх дослідженнях такі теоретичні питання, як когерентність тексту, принципи побудови тексту, граматичні категорії тексту та ін. При цьому саме поняття «текст» не має однозначного визначення, що призводить до появи різних підходів його дослідження. З існуючих визначень найбільш точно розкриває це визначення І.Р. Гальперін: «Текст являє собою знятий момент язикотворческого процесу, представлений у вигляді конкретного твору, обробленого у відповідності зі стилістичними нормами даного типу письмовій (усної) різновиди мови; твір, що має заголовок, завершене по відношенню до змісту заголовка, що складається з взаємообумовлених частин і володіє цілеспрямованістю і прагматичною настановою »[Гальперін 1977: 524].
Одним з ефективних способів вираження антропоцентричної суті мовних явищ є використання в тексті дієслівних фразеологічних одиниць, оскільки вони служать побічно-похідними засобами позначення предметів, явищ, ситуацій, засобами вираження ставлення до них людини. Мовна природа і специфіка дієслівних фразеологічних одиниць обумовлює їх гармонійний зв'язок з прагматикою мовного спілкування і мовною свідомістю. Дієслівні фразеологічні одиниці реалізується в комунікативно-прагматичної ситуації, що забезпечує адекватне розуміння адресатами мовного значення в структурі смислового змісту висловлювання. Так як дослідженню піддаються дієслівні фразеологічні одиниці мови газети, то комунікативно-прагматична ситуація в газетних текстах може бути представлена ??як: журналіст є информантом, завдання якого полягає в поданні змісту думки в тексті, одиниці якого вступають у взаємозв'язок і характеризуються смисловий послідовністю. Текст - це результат взаємодії кодування і декодування, озвучування і розуміння певного повідомлення. Завдання адресата полягає в розумінні закодованої інформації, яка залежить від його прагнення переробляти і творчо інтерпретувати сообщаемое.
Отже, газетний текст відображає когнітивні інтенції мови як динамічної, системи, що є найважливішим засобом людського спілкування і пізнання. Автор тексту передбачає знання цієї системи, співвіднесені з іншими знаннями, і вміння використовувати цю систему мовних актів, з яких складаються мовна особистість і сама мова.
. 2 Реалізація семантики дієслівних фразеологічних одиниць через контекст
лінгвістика семантичний дієслівний фразеологічний
В даний час увагу багатьох лінгвістів привертають проблеми взаємозв'язків фразеологічної одиниці і тексту, в якому вона функціонує. І це закономірно, «оскільки пізнати і виявити глибинні, сутнісні характеристики будь-якої мовної одиниці, в тому числі і фразеологічної, можна тільки шляхом вивчення її зв'язків з іншими одиницями в конкретному мовленнєвому творі - тексті» [Мизинова 1985: 122]. Стаючи складником тексту, фразеологічна одиниця набуває певної текстову значимість, під якою розуміється сукупність функцій, виконуваних одиницями в масштабі тексту як відносно завершеного мовленнєвого твору, тобто насамперед їх участь у вираженні основних категорій тексту »[Райхштейн 1983: 76].
«Важливість дослідження фразеологічних одиниць у контексті пояснюється тим, що облік контекстуальних умов доповнює аналіз фразеологічних одиниць, що спирається на словникові дефініції фразеологізмів, і створює найбільш повне уявлення про специфіку фразеологічних одиниць в семантичному плані» [Степаненко 1984: 116].
Даний підхід до фразеології особливо яскраво виражений в роботах М.М. Амосової, яка вводить принцип контекстологіческого аналізу фразеологічного фонду мови, показує відмінність між двома факторами реалізації слова (контекстом і мовленнєвою ситуацією) і дає визначення контексту: «Під контекстом домовимося розуміти поєднання семантично реалізованого слова (т. Е. Слова, щодо реалізації значення якого ...
