людини інформація, як правило, є обмеженою - йому відомі далеко не всі доступні варіанти дії, а також результати відомих варіантів - і не змінюється сама по собі. Придбання додаткової інформації вимагає витрат. Один з доступних йому варіантів вибору полягає в тому, щоб відкласти рішення на потім і зайнятися пошуком нової інформації.
Час, протягом якого необхідно прийняти рішення, є разом з доходом одним з ресурсних обмежень, а витрати пошуку - одним з цінових обмежень.
6. Вибір економічного людини є раціональним в тому сенсі, що з відомих варіантів вибирається той, який, згідно його думку або очікуванням, найбільшою мірою буде відповідати його перевагам, або, що те ж саме, максимізувати його цільову функцію. У сучасній економічній теорії передумова максимізації цільової функції означає: люди вибирають те, що вони віддають перевагу, - вона просто встановлює зв'язок між впорядкованими уподобаннями і актом вибору або дією. При цьому думки та очікування, про які йдеться, можуть бути помилковими, і суб'єктивно раціональний вибір, з яким має справу економічна теорія, може здаватися ірраціональним більш інформованому зовнішньому спостерігачеві. Економічна людина може робити помилки, але вони можуть бути тільки випадковими, а не систематичними.
В
кономіческіх мислення як основа раціонального вибору
Економічне мислення включає в себе погляди і уявлення, породжені практичним досвідом людей, їх участю в економічній діяльності тими зв'язками, в які вони вступають у повсякденному житті. Економічне мислення засноване не на пізнанні дії і використанні соціально-економічних законів, а на економічній практиці, тому воно наповнене іншим соціально-економічним змістом.
Економічна свідомість пов'язано з пізнанням функціонування і розвитку соціально-економічних законів, а економічне мислення - з включеністю в соціально-економічну практику. [5, 253]
Таким чином, можна розглядати економічне мислення як форму вияву економічного свідомості в конкретній суспільній ситуації.
Економічне мислення залучає в обіг не всі економічні знання, а переважно ті, які безпосередньо служать практиці. Воно тісно пов'язується з економічними інтересами людей, складається під впливом об'єктивних чинників економічного розвитку, стану економічної свідомості в суспільстві, участі трудящих в економічних перетвореннях. Економічний спосіб мислення вихоплює з широкого кола можливостей лише небагато, відкидаючи інше. Він фіксує увагу на тому, як зробити вибір і яким цей вибір має бути. З проблемою вибору пов'язаний акцент на індивіді. Первинна характеристика економічного способу мислення - це калькуляція витрат і вигод, на якій грунтується економічну поведінку. Індивіди переслідують свої власні цілі та інтереси, пристосовуються до поведінки один одного, хоча і дотримуються при цьому особливі В«правила гриВ». Права власності та інші правила гри визначають, який вибір зроблять індивіди, переслідуючи свої інтереси.
На думку американського економіста П. Хейне, зробити вибір - означає зупинитися на найкращому з наявних варіантів виходячи з порівняльної оцінки очікуваних вигод і витрат. [5, 257] В рамках даної концепції індивіди приймають тільки ті дії, які, на їх думку, принесуть їм найбільшу чисту користь (тобто користь за вирахуванням витрат). Чим серйозніше економічні обгрунтування вибору, тим більше ймовірність того, що він буде раціональним.
Зміст домінант економічного мислення можна представити таким чином: [5, 269]
1. Ставлення до праці як до необхідності і умові самореалізації особистості виражається в показниках розвитку суб'єктивних спонукачів і практичних зусиль, спрямованих на розвиток здібностей до праці. Індикаторами цього відносини служать мотиви, стереотипи, установки підвищення кваліфікації, а також факти економічного поведінки, інспіровані цими спонуканнями.
2. Ставлення до різних формами власності знаходить відображення в показниках її суб'єктивного сприйняття і практичного використання. Індикаторами тут є елементи мислення, що характеризують уявлення про ефективне використання суспільного багатства.
3. Ставлення до управління проявляється в показниках, що свідчать про позиції трудящих до можливості впливати на рішення в області організації виробництва, матеріального стимулювання та соціального забезпечення, а також у показниках активності участі в управлінні справами в колективі, регіоні, галузі, суспільстві в цілому. Індикаторами виступають судження людей про ефективність та демократичності управління, про здатність керівних кадрів вирішувати нагальні завдання, активність участі працівників у практичних формах управління.
По кожному з названих компонентів економічного мислення можна виявити рівень економічних знань; характер соціальної мотивації до дій, сприяє або перешкоджає економічним перетвор...
