сформовані в суспільстві норми, правила, закони - усе це візначає подалі Розвиток мотівів зайняти фізічною Культура і спортом.
У даним випадка чинності вступають вторинні спожи, что у психології зв'язують з розвитку ОСОБИСТОСТІ людини.
Мотиви в спорті залежався від цілей ДІЯЛЬНОСТІ. Смороду могут Цілком відповідаті їм. У таких випадка, як правило, ефективність Спортивної ДІЯЛЬНОСТІ Буває особливо скроню. Если ж спостерігається розбіжність между мотивами и цілямі, то результатівність ДІЯЛЬНОСТІ однозначно зніжується [3].
Дії - основні засіб ДІЯЛЬНОСТІ у фізічному віхованні и спорті. У структурі Поняття "діяльність" Дії всегда візначаються як спрямовані на Вирішення конкретних завдань. Дії - це ті, за помощью чего досягається результат ДІЯЛЬНОСТІ. У фізічній культурі и спорті Дії як Основний засіб Досягнення мети назіваються фізічнімі вправо.
Продуктом (результатом) ДІЯЛЬНОСТІ у фізічному віхованні є оздоровчий и освітній ефект від зайняти фізічнімі Праворуч. У спорті - спортивне Досягнення, результат спортивних Дій, віконуваніх спортсменом на Тренування и Змаганні.
звітність, враховуваті и тієї факт, что функціональна організація Дій спортсменів (їх діяльність) одночасно містіть:
1) Дії, спрямовані на підготовку організму до фізічніх и псіхологічніх навантаженості, Розвиток и удосконалювання технічних умінь и навічок, Розвиток и Формування особістісніх якости, умінь и властівостей (тренувальний тип ДІЯЛЬНОСТІ);
2) Дії, спрямовані на Досягнення цілей Спортивної ДІЯЛЬНОСТІ (змагальну тип ДІЯЛЬНОСТІ).
Усе це Дає можлівість віділіті ряд псіхологічніх особливая спорту як спеціфічного увазі ДІЯЛЬНОСТІ.
Психологічні Особливості тренувальної діяльності:
- навчання и виховання, спрямовані на Розвиток ОСОБИСТОСТІ спортсмена;
- удосконалювання псіхологічніх процесів и властівостей ОСОБИСТОСТІ;
- адаптація до ЗРОСТАЮЧИЙ фізічніх и псіхологічніх навантаженості;
- систематичне Підвищення раніше досягнутості и звичних рівням фізічного и псіхічного розвітку (Подолання самого себе);
- Вироблення жорсткої дісціпліні, режиму життя розв'язування задач;
- відношення спортсмена до тренувальної ДІЯЛЬНОСТІ и Досконалість его системи мотівації;
- наявність спеціфічного Спілкування: 1) Із тренером, что прагнем спонукаті спортсмена до об'ємної и якісної роботи (часто На межі можливіть), 2) з товаришами, что часто віступають у роли суперніків або конкурентів;
- наявність псіхічної напруги, что за ПЄВНЄВ умів может привести до псіхічної перенапругі.
Психологічні Особливості змагальної діяльності:
- змагання має стімулюючій Вплив;
- во время участі в Змаганні у спортсмена прісутнє Прагнення до перемоги або до Поліпшення результатівності виступа;
- змагання вплівають на статус спортсмена в суспільстві, включаються в оцінку жіттєвіх досягнені. Смороду всегда соціально значімі, їх результати одержують широку суспільну Популярність и оцінку;
- результати змагань особисто значімі для спортсменів, службовцями перевіркою правільності або неправільності Обраний шляху и доцільності витрат годині и зусіль;
- змагання - це спеціфічній фактор, что створює екстраордінарні емоційно-вольові стани, Які вплівають (Позитивно або негативно) на процес и результат ДІЯЛЬНОСТІ спортсмена. h2> 1.2 Психологічна систематика Видів спорту
Сучасний спорт різноманітній. Різноманіття его віражається:
1) у Великій кількості Видів спорту;
2) у Великій кількості змагальну вправо, что входять в окремі види спорту;
3) у вінятковій розмаїтості змістовної и процесуальної Сторони Спортивної ДІЯЛЬНОСТІ (біомеханічні, енергетичні, середовіщні и психологічні Особливості).
Для організації психологічного аналізу Спортивної ДІЯЛЬНОСТІ Прийнято групуваті усі види спорту І змагальні вправо [15].
Найбільш раціональна систематика Видів и змагальну вправо у спорті, розроблено Т.Т.Джамгаровім.
Пропонуючі свою систематику, автор вікорістовував незалежні від виду спорту положення, что віражають характер взаємодії спортсменів у процесі змагальної ДІЯЛЬНОСТІ, при цьом Головною метою Було Розглянуто взаємодії, регламентовані відповіднімі правилами змагань. Дослідження показали, что конкретні форми взаємодії спортсменів залежався від особливая виду спорту, и це візначає, головних чином, псіхологічну спеціфіку. Існує Дві основні форми взаємодії: 1) Стосовно супротивника - протіборство, 2) Стосовно партнерів - Взаємодія.
Протіборство характерізується наявністю прямого або непрямого психологічного (может буті, и фізічного) контакту между спортсменами и відрізняється конфліктністю взаємін. Воно может мати різній ступінь гостроті, что поклади від особливая спорту, значімості змагань и індивідуально-психологічних особливая спортсменів-учасників.
Взаємодія партн...
