n align="justify">. Зазначене напрямок є одним з найбільш значущих в психології. Структуру психології праці та організаційної психології складають:
В§ психологія праці,
В§ психологія персоналу
В§ організаційна психологія (європейський варіант); промислова психологія та організаційна психологія (американський варіант).
До проблем психології праці, яка виникла першою, відносять: проектування робочих завдань та залучення працівників до діяльності; створення комфортного робочого середовища; психологічні чинники задоволення людини роботою; психологічні проблеми безробіття, самопочуття людини, і його психічне здоров'я тощо.
Психологія персоналу предметом свого аналізу вважає проблеми, пов'язані з взаємозв'язками персоналу та організації (оцінювання здібностей і можливостей, виконання професійних функцій, навчання персоналу, задоволення, і реалізація потреб, розвиток професійної кар'єри, але ін.)
Власне організаційна психологія концентрує увагу на проблемах, пов'язаних з аналізом колективної поведінки людей; із спілкуванням та особливостями його прояву; прийняттям рішень; вирішенням проблем конфліктної взаємодії і д.р.
Важливу роль у сучасному розвитку психології управління та організаційної психології в Західній Європі і США грають професійні об'єднання. Європейська мережа з організаційної психології та психології праці (координаційний офіс у Парижі), яка була створена в 1980 р. і об'єднує провідних фахівців європейських університетів та наукових установ. EAWOP - Європейської асоціації психології праці та організаційної психології (адміністративний офіс в Бельгії). p align="justify"> Виникнення і розвиток психотехніки в СРСР пов'язане з створенням в 1921 р. (за прямою вказівкою В.І. Леніна) Центрального інституту праці (ЦІТ) на чолі з А. К. Гастєва. У тому ж 1921 відбулася 1-а Всеросійська конференція з наукової організації праці, де головою був В.М. Бехтерєв. До 1923 р. в Радянській Росії було близько 60 організацій, які вивчають проблеми, пов'язані з працею. p align="justify"> У численних роботах з наукової організації праці (праці А. Гастєва, В. Добринін, П. Керженцева, С. Чахотін та інші), які вийшли в 20-30-ті роки, було чимало цікавих підходів до вирішення психологічних проблем управління. Однак недостатній рівень розробленості цих проблем не дозволив психологію управління виділити в самостійну галузь знань. Періодом все більш активного приєднання психологічних знань до теорії і практиці управління є середина 60-х років. p align="justify"> Теорія і практика управління отримала стимул для самостійного розвитку в середині 60-х років. Одними з перших дослідників, які поставили питання про необхідність розробки психології управлінн...