у і координуючим питання навчально-виховної, виробничої та методичної діяльності.
Основний завданням педагогічної ради є організація роботи педагогічного колективу освітньої установи щодо підвищення якості професійного освіти відповідно до вимог державного стандарту.
Педагогічний Рада визначає основні напрями навчально - виробничої діяльності освітньої установи, форми, методи і засоби професійного навчання і виховання.
Педагогічний рада розглядає: аналіз і результати навчально-виховної роботи, навчально-виробничої і методичної діяльності педагогічного колективу з питань організації навчально-виховного процесу та виробничої діяльності. Програми розвитку освітньої установи відповідно до вимог державного стандарту. Перспективне і поточне планування діяльності професійної освітньої установи з урахуванням конкретних умов і індивідуальних особливостей педагогічного колективу.
Заходи з підготовки до початку і завершенню навчального року, аналіз вивчення попиту на освітні послуги. Аналіз результатів впровадження освітніх стандартів в практику роботи навчального закладу. Результати моніторингу освітніх стандартів у практику роботи навчального закладу. Аналіз якості результатів професійного навчання, знань, умінь навичок учнів. Пропозиції щодо поліпшення і вдосконалення навчальної та виробничої діяльності. Результати внутріучіліщного контролю. Інспекторських перевірок, атестації, акредитації та ліцензування. Основні напрямки діяльності методичної роботи навчального закладу в нових соціальних умовах. Стан комплексного методичного забезпечення професійного навчання; навчально - програмну документацію та методичну літературу, розроблену інженерно-педагогічним колективом навчального закладу.
Матеріали педагогічного досвіду інженерно-педагогічних працівників щодо вдосконалення професійного навчання в умовах переходу на новий зміст професійної освіти; результати навчально-виховного процесу на основі застосування нових педагогічних та інформаційних технологій, сучасних форм і методів навчання і виховання.
Методичний рада
Методичний порада - організаційно - управлінський компонент методичної роботи освітнього установи. Весь склад можуть входити керівники. Методисти. Керівники інших структурних елементів моделі методичної служби.
Функції:
-аналіз потреб педагогів;
- проектування концепції і програми функціонування і розвитку методичної служби освітньої установи
-організація та забезпечення дельности всіх структурних підрозділів методичної роботи в цілому;
- координація діяльності всіх структурних підрозділів методичної роботи, а також адміністрації
-встановлення зв'язків з іншими з районними та регіональними методичними центрами и.др.;
- аналіз ефективності діяльності методичної роботи, відповідно її роботи загальної концепції та програмі. Також корекція її діяльності;
- узагальнення та оформлення результатів діяльност...
