є всі ідеї, що виникли в ході мозкового штурму.
Потім, коли всі ідеї висловлені, проводиться їх аналіз, розвиток і відбір. У підсумку знаходиться максимально ефективне і часто нетривіальне рішення задачі.
Успіх
Успіх мозкового штурму сильно залежить від психологічної атмосфери і активності обговорення, тому роль ведучого у мозковому штурмі дуже важлива. Саме він може В«вивести з глухого кутаВ» і вдихнути свіжі сили в процес.
Винахідником методу мозкового штурму вважається Алекс Осборн, співробітник рекламного агентства BBD & O.
Одним з продовжень методу мозкового штурму є метод синектики.
Метод мозкового штурму (brainstorming або метод мозкової атаки)
Гра в мозковий штурм дозволяє безкоштовно намацати методику проведення штурму, вид, етапи, і сценарії проведення мозкового штурму, правила гри, суть і застосування мозкової атаки. p> Використання методу мозкового штурму і застосування мозкового штурму.
Як проводити мозковий штурм?
Схема проведення штурму і правила дуже прості.
Опишіть тут своє завдання, і ми всі разом будемо шукати нестандартне рішення .
Головна мета проведення такого мозкового штурму - рішення задачі нестандатно, креативно!
Участь в такій грі (а для багатьох це робота) - є найкращим прикладом техніки проведення мозкового штурму, ніж просто читати теорію і не мати можливості застосування на практиці, в групі.
Люди - краще ніж програма мозкового штурму!
Тим більше, тут проводяться мозкові атаки на різні теми і сценарії.
Метод "мозкового штурму"
Позиціонування продукту в рекламній кампанії - це створення візуального образу, композиції і сюжету. Художня творчість у рекламі - не просто робота, це креативне сприйняття, це політ фантазії і нестандартний підхід.
Як це відбувається? Перше найцікавіше і ефективне - це метод "мозкового штурму". p> Мозковий штурм - це невичерпне джерело нових ідей і нестандартних рішень. Методика мозкового штурму добре відома і вже кілька десятиліть успішно застосовується в самих різних сферах людської життєдіяльності. p> Темп сучасного ділового життя здається таким швидким, рішення приймаються на ходу, і складається враження, що зовсім немає і часу і місця для творчості, і тим більше для "спеціального процесу з організації творчості ". Підручники з реклами пропонують чітке поділ ролей. Креативні ідеї придумує відповідний спеціаліст (Наприклад, копірайтер), а колективна "творча робота" відволікає людей, порушує сформовані форми комунікації співробітників. Навіщо залучати тих, хто все одно не має часу, щоб повністю увійти в проблему? Ми так довго жили в ідеології примусового колективізму, що тепер хочеться все зробити самому, виразити себе, ні з ким не ділячись і ні в кому не потребуючи! До того ж існує проблема авторських прав - чи захоче творча людина ділитися своїми...
