анізовуються спеціальні конференції або секції в рамках інших конференцій, присвячені питань методики викладання психології в різних типах навчальних закладів. Інтерес психологів до викладацької діяльності зростає. p> Методика викладання психології вивчається в якості обов'язкового предмета студентами, які навчаються за спеціальністю В«ПсихологіяВ». Після закінчення вузу їм присвоюється кваліфікація В«Психолог. Викладач психології В». Таким чином, даний навчальний курс виконує важливу функцію підготовки студентів до викладацької діяльності. Передбачається, що відповідно до отриманими знаннями, вміннями та навичками фахівець повинен бути готовий до участі В«у вирішенні комплексних завдань в системі народного господарства, освіти, охорони здоров'я, управління, соціальної допомоги населенню В». При цьому він повинен вміти здійснювати наступні види професійної діяльності:
В· діагностичну та корекційну діяльність;
. експертну та консультативну;
. навчально-виховну;
. науково-дослідну;
. культурно- просвітню.
Розглянемо вимоги до професійної підготовленості фахівця з психології (Державний освітній стандарт ..., 2000). Фахівець повинен бути в змозі вирішувати завдання, що відповідають його кваліфікації:
В· на основі накопичених теоретичних знань, навичок дослідницької роботи та інформаційного пошуку вміти орієнтуватися в сучасних наукових концепціях, грамотно ставити і вирішувати дослідницькі та практичні завдання;
В· брати участь у практичної прикладної діяльності, володіти основними методами психодіагностики, психокорекції та психологічного консультування;
В· володіти комплексом знань і методикою викладання психології у вищих навчальних закладах.
Таким чином, кваліфікація В«Психолог, викладач психологіїВ» передбачає готовність до трьох типів психологічної діяльності: наукової, практичної та педагогічної.
1. Підготовка викладачів психології
Вітчизняний і міжнародний досвід показує, що викладання психології здійснюється як психологами, так і педагогами. У першому випадку актуальною стає завдання педагогічної підготовки психологів, а в другому - психологічної підготовки педагогів. Хто краще може викладати психологію: психолог або педагог? Очевидне перевагу психолога полягає в глибокому знанні предмета, однак йому часом бракує педагогічної та методичної підготовленості до викладацької діяльності. Педагог не має настільки глибоких знань психології, як психолог, проте у нього є очевидна перевага з точки зору методичної підготовленості, він вміє педагогічно грамотно відібрати навчальний матеріал і навчити йому учнів. Таким чином, не можна дати однозначну відповідь на поставлене вище питання В«хто краще ...? ~. І психологи і педагоги мають право на викладання психології, але важливо, щоб психолог був педагогічно освіченим, а педагог - психологічно освіченим. Тому необхідно приділяти увагу вивченню психологами педагогічни...