Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Виховна система класного колективу

Реферат Виховна система класного колективу





ти ефективним засобом оновлення та підвищення результативності виховної діяльності класного керівника.

У нашому навчальному закладі вже побудована і успішно функціонує виховна система. Тому, побудова виховної системи в класі є не тільки бажанням класного керівника, а й об'єктивною необхідністю. Вже відомо, що на певному етапі становлення загальношкільної виховної системи темп сістемообразованія істотно сповільнюється, якщо не приділяється достатньої уваги формуванню класних колективів, зміцненню міжгрупових зв'язків і відносин, взаємодії і взаємозбагаченню загальношкільного і класних спільнот дітей і дорослих. Важливим умовою подальшого розвитку виховної системи нашого навчального закладу є використання системного підходу на рівні структурних підрозділів установи. Це і сприяє появі такого феномену, як виховна система класу.

Однак, в теорії не існує поняття В«виховна система класу В». Клас прийнято розглядати лише як компонент (елемент) виховної системи школи. Більшість дослідників схильні вважати, що поняття В«виховна система В»відображає специфічний спосіб організації виховного процесу на рівні всього освітнього закладу і не може характеризуватися процес виховання, що відбувається на рівні структурного підрозділу навчального закладу - у класі, гуртку, секції.

Але проблема в тому, щоб знайти найбільш ефективні форми і методи для здійснення системного освіти та виховання в середньому і старшому ланці. Для вирішення цієї проблеми педагог ставить мету виховної системи - поетапне створення умов для розвитку особистості дитини на кожному віковому етапі навчання. Будувати виховну систему потрібно, спираючись на такі види діяльності: пізнавальну, ігрову, спортивну, творчу, комунікативну, досуговую.

Вся діяльність з моделювання, побудові і розвитку виховної системи класу повинна бути спрямована на те, щоб учень в перебігу багатьох років міг розвинути особистісні якості, відповідні сформованим педагогом, учнями та батьками образу випускника школи.


1.Понятие і сутність виховної системи


Що ж таке виховна система класу? З яких елементів і компонентів вона складається?

Виховна система класу - це спосіб організації життєдіяльності та виховання членів класного співтовариства, що представляє собою цілісну і впорядковану сукупність взаємодіючих компонентів і сприяє розвитку особистості і колективу. [2]

Виховна система класу - це досить складне соціально-педагогічне явище, що складається з великої кількості елементів. Основних компонентів системного утворення п'ять. Це можна представити у вигляді таблиці. (табл.1)


Таблиця 1. Основні компоненти і елементи виховної системи класу.

Компоненти виховної системи

Складові частини (елементи компонентів)

I. Індивідно-груповий компонент

1. Класний керівник. p> 2. ...


Назад | сторінка 2 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Виховна система класу та особливості управління нею
  • Реферат на тему: Виховна система професійного училища та виховна система сім'ї: можливос ...
  • Реферат на тему: Поняття виховної системи школи. Різноманіття шкільних виховних систем
  • Реферат на тему: Виховна робота класного керівника
  • Реферат на тему: Концепції виховання. Школа як виховна система