фективності внутрішньофірмового навчання персоналу комерційної організації за рахунок використання зарубіжного досвіду навчання персоналу.
Для досягнення поставленої мети необхідно вирішити такі завдання:
. Провести аналіз зарубіжного досвіду професійної підготовки персоналу на прикладі японських, американських і європейських компаній. p align="justify">. Проаналізувати організацію управління персоналом в ЗАТ "МЗСК". p align="justify">. Дати рекомендації щодо поліпшення роботи персоналу. p align="justify"> Об'єкт дослідження - система розвитку та навчання персоналу компанії ЗАТ "Марійський завод силікатної цегли", яка спеціалізується на виробництві стінових матеріалів з місцевого та привізної сировини - каменю вапнякового. Основний вид діяльності - виробництво цегли силікатної, вапна будівельного. p align="justify"> Предметом дослідження виступає організація процесу навчання на російських підприємствах, що використовують передовий зарубіжний досвід підготовки персоналу.
Методика дослідження. Теоретичною і методичною основою роботи є праці зарубіжних та вітчизняних вчених, таких як Кибанов А.Я., Мескон М.Х., Альберт М., Хедоурі Ф., Єгоршин А.П. у сфері кадрової політики сучасної організації, матеріали науково-практичних конференцій з даних проблем, публікації періодичної преси, документи методологічного характеру.
1. Теоретичні аспекти професійної підготовки персоналу
1.1 Навчання та підготовка персоналу
Навчання і підготовка - дві сторони одного процесу. Навчання пов'язане з розвитком загального інтелекту у людини, а підготовка - з придбанням знань, що відносяться безпосередньо до виконуваної роботи. p align="justify"> Професійна підготовка являє цільове навчання, кінцева мета якого - забезпечення підприємства достатньою кількістю працівників, чиї професійні якості повною мірою відповідають виробничо-комерційним цілям організації. Програми навчання повинні бути складені з урахуванням конкретних особливостей структури персоналу і актуальних завдань розвитку кожної організації (або її підрозділів і філій). p align="justify"> Підготовка персоналу потрібно в тих випадках, коли працівник приходить на підприємство; коли працівника призначають на нову посаду або доручають йому нову роботу; коли у працівника не вистачає навичок для виконання своєї роботи, а також коли відбуваються серйозні зміни в економіці організації або в зовнішньому середовищі.
Сучасна державна політика в галузі професійної підготовки покликана забезпечити вирішення двох взаємопов'язаних завдань соціально-економічного характеру:
. Забезпечення потреби виробництва робочою силою необхідної кваліфікації,
. Боротьба з безробіттям шляхом перепідготовки безробітних. p align="justify"> Державне участь у професійній підготовці в дру...
