оди до питань визначення мотиву і мотивації в психології, сформулювати поняття В«мотив досягненняВ».
2. Розглянути мотиваційні властивості особистості.
. Організувати і провести дослідження мотивації на успіх у керівних працівників.
. На підставі отриманих даних проаналізувати особливості мотивації на успіх у керівних працівників.
Методи і методики дослідження: теоретичні - аналіз літератури з теми дослідження; емпіричні - психодіагностичне дослідження.
Дослідження проводилося серед співробітників компанії В«А-100В».
Глава 1. Теоретичні основи проблеми мотивації
.1 Поняття мотивів і мотивації
Вперше слово В«мотиваціяВ» вжив А. Шопенгауер у статті В«Чотири принципи достатньої причиниВ» (1900-1910). Потім цей термін міцно увійшов в психологічний ужиток для пояснення причин поведінки людини. p align="justify"> В даний час мотивація як психічне явище трактується по-різному. В одному випадку - як сукупність факторів, що підтримують і направляють, тобто визначають поведінку (К. Мадсен; Ж. Годфруа), в іншому випадку - як сукупність мотивів (К. К. Платонов), в третьому - як спонукання, що викликає активність організму і визначає її спрямованість. Крім того, мотивація розглядається як процес психічної регуляції конкретної діяльності (М. Ш. Магомед-Емінов), як процес дії мотиву і як механізм, що визначає виникнення, напрямок і способи здійснення конкретних форм діяльності (І. А. Джідарьян), як сукупна система процесів, що відповідають за спонукання і діяльність (В. К. Вілюнас).
Таким чином, можна виділити два підходи до питання визначення, що таке мотивація. Перший підхід розглядає мотивацію зі структурних позицій, як сукупність факторів або мотивів. На думку В. Д. Шадрикова мотивація обумовлена ​​потребами і цілями особистості, рівнем домагань і ідеалами, умовами діяльності (як об'єктивними, зовнішніми, так і суб'єктивними, внутрішніми - знаннями, вміннями, здібностями, характером) і світоглядом, переконаннями і спрямованістю особистості і т . д. З урахуванням цих факторів відбувається прийняття рішення, формування наміри. Другий напрямок розглядає мотивацію не як статичне, а як динамічне утворення, як процес, механізм [5]. p align="justify"> І в тому і в іншому випадку мотивація у авторів виступає як вторинна по відношенню до мотиву освіта, явище. Більше того, у другому випадку мотивація виступає як засіб або механізм реалізації вже наявних мотивів: виникла ситуація, що дозволяє реалізувати наявний мотив, з'являється і мотивація. В. А. Іванніков вважає, що процес мотивації починається з актуалізації мотиву. Мотив розуміється як предмет задоволення потреби (А. Н. Леонтьєв), тобто мотив даний людин...
