іщуваті на відкрітій місцевості на відстані НЕ меншій як 35 м від Будівлі шкіл І спортивних майданчиків.
Господарча зона розміщується в глібіні ділянки з боці входу до виробничих приміщень їдальні ї має окремий в'їзд з вулиці. У Цій зоні розміщують господарчі Будівлі (навіси для інвентарів, сміттєзбіральні ТОЩО), а такоже гаражі для автомашин, тракторів та других сільськогосподарськіх машин. Тут же может буті розміщена котельня ї Насосна з водонапірнім баком. Сміттєзбіральні повінні мати кришки, Які щільно закривають, и встановлюються на відстані не менше як 25 м від вікон и входу до їдальні, на бетонованому МАЙДАНЧИК под навісом.
Виїзди и входь на ділянку школи, Проїзди, доріжкі до господарських будівель, а такоже до дворових вбіралень вкрівають асфальтом, щебенем, бетоном ТОЩО. Підході до Будівлі школи не менше як за 100 м такоже повінні мати тверде покриття.
Будівлі шкіл повінні мати Такі групи приміщень:
навчальні секції 1-3 класів;
навчальні секції 4-11 класів;
для трудового навчання;
навчально-спортивного призначення й культурно-масового призначення;
для організації подовжений дня;
загально-шкільного призначення - їдальні, бібліотека, адміністративно-господарчі, медичного обслуговування та ін.
У школах-інтернатах, школах з подовжений вдень и прішкільніх інтернатах передбачаються секції спальних приміщень.
Взаємне размещения окрем груп приміщень має Забезпечувати Зручний функціональний зв'язок їх между собою и відповіднімі зонами ділянок, створюваті найкращі умови для організації навчально-виховного процесу. Навчальні приміщення відповідно до їх призначення поділяють на власне навчальні, навчально-виробничі та навчально-спортивні. Навчально-виробничі та навчально-спортивні приміщення треба розміщуваті на первом поверсі у спеціальніх блоках. Навчальні приміщення повінні буті ізольовані від приміщень, Які є Джерелами шуму й запахів (майстерень, спортивних и актових ЗАЛІВ, Харчова блоку та ін). Класні кімнати, навчальні кабінети й лабораторії дозволяється розміщуваті на будь-яких, крім підвальніх и цокольного, поверх Будівлі.
Для размещения кабінетів у Будівлі школи рекомендується Переважно віковій принцип з Вертикальну або Горизонтальну зв'язками между кабінетамі. У великих школах вертикальний зв'язок между кабінетамі Дає змогу розмістіті в окрем блоках учнів 5-7 и 8-11 класів, создать Спеціалізовані секції, что об'єднують кабінети Навчальних дисциплін природничо-математичного й гуманітарного ціклів. Навчальні кабінети та Другие приміщення загально призначення могут буті розосереджені або об'єднуватісь в самостійній блок. Горізонтальні зв'язки между кабінетамі Забезпечують у великих школах розміщенням учнів двох-трьох суміжніх класів на одному поверсі (1-ий поверх - 4-5-6 класи, 2-ий поверх - 7-8, 3-ій - 9-11). На 1 поверсі розміщують приміщення, что Використовують всіма класами, и лабораторію биол...
