справедливо відзначається, В«... саме кількісна школа ... стимулювала залучення положень теорії систем, кібернетики - галузей науки, синтезують, інтегруючих складні явища - до управління, що після часу сприяло подоланню контрасту між раціоналізмом прихильників В«науки управлінняВ» і романтизмом ентузіастів налагодження гармонії в людських відносинах, організаціях і суспільстві В».
Метою реферату є необхідність охарактеризувати кількісну школу управління.
Досягнення даної мети передбачає вирішення наступних завдань:
. Теоретичну характеристику кількісної школи, її напрямів, основних тенденцій розвитку. p align="justify">. Показати застосування кількісних методів для вирішення задачі оптимізації процесу прийняття управлінських рішень. br/>
1 Кількісні теорії управління
1.1 Школа науки управління (кількісна школа)
теорія кількісна управління
Формування школи науки управління (з 1950 р. по теперішній час) пов'язане з виникненням кібернетики і досліджень операцій. За своєю суттю дослідження операцій - це застосування методів наукового дослідження до операційних проблем організації. p align="justify"> Після постановки проблеми група фахівців з дослідження операцій розробляє модель ситуації. Модель - форма подання реальності, яка спрощує цю реальність, полегшує розуміння її складнощів. Після створення моделі змінним задаються кількісні значення. Це дозволяє об'єктивно порівняти і описати кожну змінну і відношення між ними. p align="justify"> Ключовою характеристикою науки управління є заміна словесних міркувань моделями, символами і кількісними значеннями. Комп'ютер дозволив дослідниками операцій конструювати моделі зростаючої складності. Вченими будувалися моделі, які найчастіше зустрічаються в менеджменті, а саме: розподіл ресурсів, управління запасами, масове обслуговування, вибір стратегії розвитку. p align="justify"> Надалі в школі сформувалася теорія прийняття рішень. В даний час дослідження в області управлінських рішень спрямовані на розробку:
- методів математичного моделювання процесів вироблення і прийняття рішень в організації;
- алгоритмів вироблення оптимальних рішень із застосуванням теорії статистичних рішень, теорії ігор та ін;
- кількісних прикладних і абстрактних моделей відтворення, моделей балансу витрат і випуску продукції, моделей прогнозування науково-технічного та економічного розвитку.
.2 Основні теоретичні особливості кількісної школи управління
Основною передумовою виникнення кількісної школи управління, на наш ...
