альності.
Видатні вітчизняні дослідники Л.С. Виготський і Н.А.Ветлугина вважали, що дітей слід, якомога раніше спонукати до виконання творчих завдань. p align="justify"> Один з видів музичної діяльності, який більшою мірою сприяє розвитку творчості - є музичний рух. Музичні рухи - це найбільш продуктивний вид музичної діяльності з погляду формування у дошкільників музичної творчості і творчих якостей особистості. [3]
Виходячи з перерахованих вище фактів, ми сформулювали тему нашого дослідження: В«Танцювальна діяльність як засіб розвитку координації рухів старших дошкільнятВ».
Проблема дослідження - низький рівень розвитку координації рухів старших дошкільників.
Об'єктом нашого дослідження виступає розвиток координації рухів старших дошкільників.
Предмет дослідження - танцювальна діяльність як засіб розвитку координації рухів старших дошкільників.
Мета дослідження - виявити вплив танцювальної діяльності на рівень розвитку координації рухів у дітей старшого дошкільного віку.
Завдання дослідження:
. Визначити сутність танцювальної діяльності
. Охарактеризувати особливості танцювальної діяльності старших дошкільників.
. Виявити особливості використання танцювальної діяльності як засобу розвитку координації рухів старших дошкільнят
. Вивчити розвиток координації рухів дітей 5-6 років.
. Виявити вплив танцювальної діяльності на рівень розвитку координації рухів у дітей старшого дошкільного віку.
Гіпотеза дослідження - ми припускаємо, що танцювальна діяльність справляє позитивний вплив на розвиток координації рухів у дітей 5-6 років.
Для вирішення поставлених завдань ми використовували такі методи:
. аналіз літературних джерел і документів;
. педагогічне спостереження,
. проведення експерименту;
. аналіз отриманих даних.
База дослідження - МУ ДНЗ № 11 Радянського району м. Красноярська. У дослідженні брали участь 40 дітей старшого дошкільного віку, які відвідують це ДОП. br/>
Глава I. Теоретичні основи танцювальної діяльності
1.1 Сутність танцювальної діяльності в педагогічному аспекті
Дослідження танцю як виду творчої діяльності людини проведені нами за допомогою методу системної класифікації категорій і понять, ро...
