й час 38% дітей з різними відхиленнями у розвитку інтегровані в загальноосвітню середу. p align="justify"> Метою роботи є вивчення процесу виховання дітей та підлітків з порушеннями інтелекту в сім'ї та вироблення рекомендація для батьків.
Для досягнення мети курсової роботи поставлені такі завдання:
В· дати поняття розумової відсталості , виявити її причини;
В· визначити , які заходи можна здійснювати щодо попередження та своєчасному виявленню розумової відсталості;
В· вивчити процес організації навчання , виховання та розвитку дітей з порушеннями інтелекту в спецшколі;
В· провести з батьками учнів спецшколи роботу з виявлення мікроклімату в родині , виявити , наскільки діти оточені турботою і увагою батьків , як батьки підтримують контакт з педагогами школи та медичними працівниками.
В· розробити рекомендації батькам щодо виховання розумово відсталих дітей у сім'ї.
1. Порушення інтелекту у дітей та підлітків. Теоретичний аспект
1.1 Поняття розумової відсталості
Під розумовою відсталістю розуміють вроджене або придбане в ранньому віці загальне недорозвинення психіки з перевагою інтелектуального дефекту. Інше визначення, використовуване, в основному, в зарубіжній психіатрії, виділяє три основні критерії розумової відсталості: рівень інтелекту нижчий, ніж 70; наявність суттєвих порушень у двох і більше сферах соціальної адаптації; вказаний стан спостерігається з дитячого віку. p align="justify"> Розумово відсталі діти, у яких є дифузне органічне ураження кори головного мозку, що виявляється в недорозвиненні всієї пізнавальної діяльності і емоційно-вольової сфери дитини складають найчисленнішу групу дітей з відхиленнями у розвитку (більше 2% від загальної дитячої популяції). Морфологічні зміни, хоча і з неоднаковою інтенсивністю, захоплюють багато ділянок кори головного мозку цих дітей, порушуючи їх будову і функції. p align="justify"> Причини поразки кори головного мозку дитини можуть бути різні. Це залежить від того патогенного (шкідливого) чинника, який викликав поразку. До таких факторів зазвичай відносять: кисневу недостатність мозку (у періоди внутрішньоутробного розвитку, пологів або після народження), травми мозку (родові, внутрішньочерепні к...