м Російської Федерації В«Про освітуВ» і Федеральним законом В«Про фізичну культуру і спорт в Російській ФедераціїВ». Якість освіти забезпечується створенням хороших умов для занять дітей фізичними вправами, професійною компетентністю педагогів, які організовують їх рухову діяльність, а також змістом програм, що використовуються в дошкільному закладі. p align="justify"> В даний час метою занять фізичною культурою в дошкільному закладі вважають зміцнення здоров'я дітей та організацію здорового способу життя через володіння знаннями про функціонування свого організму і способах його захисту. Однак, в сучасному дошкільному закладі обсяг інформації значно зріс, засвоєння якої дитиною в повній мірі можливо тільки при інтеграції знань і використанні міжпредметних зв'язків. Інтегрування рухової діяльності з іншими видами діяльності дає можливість на заняттях фізичними вправами ефективно вирішувати завдання інтелектуального, творчого розвитку дитини. p align="justify"> Рухова активність дитини впливає, як це не парадоксально, на дві функції: фізичний і розумовий розвиток. Про зв'язок розумового і фізичного виховання педагоги говорять давно. Так, в дослідженні Г.А. Каданцева було показано, що серед дошкільнят, які мають низький рівень фізичної підготовленості, в 72% випадків характеризуються низьким рівнем пізнавальної активності. У той же час, серед дітей з високим рівнем фізичної підготовленості не виявилося жодного випадку з низьким рівнем пізнавальної активності. Тому основні частини програмного освітнього матеріалу повинні освоюватися в процесі занять фізичними вправами або під час різних форм рухової активності. Таким чином, фізичне виховання дошкільнят базується на єдності мети, завдань, засобів, форм і методів роботи і будується з урахуванням вікових, психологічних особливостей дітей та направлено на зміцнення здоров'я та всебічний фізичний розвиток дошкільників. p align="justify"> Основи фізичної культури засвоюються дитиною і успішно розвиваються і удосконалюються під впливом виховання, яке окрім оздоровчих завдань включає в себе й освітні. Метою утворення дошкільнят у сфері фізичної культури є формування здорового, життєрадісного, фізично розвиненої дитини, що володіє доступними її віку знаннями про фізичну культуру і відчуває бажання займатися фізичними вправами. p align="justify"> Задачі (оздоровлення, навчання та виховання) визначаються спільною метою і конкретизуються з урахуванням особливостей розвитку дітей у кожному віковому періоді. Першочерговими завданнями дошкільного закладу є охорона життя та зміцнення здоров'я дітей. Фізичне виховання має сприяти формуванню у дітей фізіологічних вигинів хребта, профілактиці плоскостопості, гармонійного розвитку всіх м'язових груп. Необхідно розвивати рухові здібності, щоб вони могли опанувати життєво важливими руховими навичками. Велика увага приділяти прищеплювання навичок гігієни занять фізичними вправами, тому що від цього багато в чому залежить здоров'я...
