ментаторами його розвитку. Таким чином, Монтессорі-педагогіка орієнтована на особистість дитини, і визнається унікальною, а також гуманістично спрямованої і дуже продуктивною багатьма педагогами по всьому світу.
Мета: розкрити особливості педагогічної діяльності і педагогічні погляди Марії Монтессорі
Предмет: Педагогічна діяльність М. Монтессорі
Об'єкт: педагогічна діяльність і педагогічні погляди Марії Монтессорі
Завдання:
1.Рассмотреть життя і педагогічна діяльність М. Монтессорі.
2.Раскрить теоретичні основи педагогіки М. Монтессорі.
. Виявити вплив системи М. Монтессорі на розвиток освіти в світі.
Теоретична значимість. Іманентність базових цінностей, таких як: права кожної дитини бути суб'єктом навчання, здатним протистояти свавіллю вчителя; факту, що в освіті велика роль особистісного компонента, його зміст створюється індивідуально кожною людиною; важливості опори на базові основи (сучасний стан науки і культури), а не на ідеологізовані схеми, що надає дитині можливості для вільного відкриття світу; необхідності здійснювати в освітньому процесі гармонійне поєднання знань і моральності, тим самим готуючи дитину до взаємодопомоги і співпраці з іншими людьми, для російської системи освіти створює передумови для аксіологічного адаптації педагогічної системи М. Монтессорі, але піднімає питання про наявність психологічного та методико-дидактичного механізму реалізації цих цінностей в реальному освітньому просторі Росії.
Практична значущість : дана робота може надати допомогу батькам і педагогам в організації навчально-виховної роботи з дітьми дошкільного віку, з придбання знань і вихованню моральності, а також підготовці дитини до взаємодопомоги і співпраці з іншими людьми.
Глава I. Життя та педагогічна діяльність М. Монтессорі
1.1 Педагогічна діяльність і теорія дошкільного виховання М. Монтессорі
У 1900 р. на що відбулася в Римі своєрідною олімпіаді учнів початкової школи вихованці Монтессорі перевершили дітей зі звичайних шкіл з письма, рахунку і читання. Це було громом серед ясного неба. Результати багаторазово перевірялися і перевірялися, однак спростувати їх було не можна. "Справжнім дивом" назвав цю подію англійський посланник у доповіді британському Міністерству закордонних справ. p align="justify"> Ще більше сум'яття це подія внесло в життя М. Монтессорі. Вона залишає роботу з аномальними дітьми і присвячує свою діяльність звичайним дітям, які перебували в школах в положенні набагат...