в галузі розвитку поведінкових компетенцій та актуальним станом системи розвитку поведінкових компетенцій у філії ФГУП ВГТРК - ДТРК «Бєлгород».
Об'єкт дослідження: Філія ФГУП ВГТРК - ДТРК «Бєлгород»
Предметом дослідження виступають поведінкові компетенції персоналу у філії ФГУП ВГТРК - ДТРК «Бєлгород».
Мета даної роботи: розробка проекту розвитку поведінкових компетенцій персоналу із застосуванням коуч-технологій.
Завдання дослідження:
) Проаналізувати теоретико-методологічні основи системи поведінкових компетенцій;
) Проаналізувати актуальний стан системи управління персоналом, кадрових процесів філії ФГУП ВГТРК - ДТРК «Бєлгород»;
) Проаналізувати актуальний стан розвитку поведінкових компетенцій у філії ФГУП ВГТРК - ДТРК «Бєлгород»;
) Підготувати рекомендації щодо розвитку поведінкових компетенцій в досліджуваній організації;
) Визначити соціально-економічний ефект запропонованих заходів.
Теоретико-методологічні основи: Вчені економісти, соціологи, філософи приділяють увагу розгляду питань розвитку поведінкових компетенцій. Проблемам науково-теоретичного, методологічного та практичного дослідження та моніторингу ринку праці, розвитку поведінкових компетенцій, використання коуч-технологій присвячені роботи багатьох вітчизняних і зарубіжних вчених, серед яких: А.Я. Кибанов, Г.А. Махов, Ю.І. Панков, О.С. Виханский, А.І. Наумов, А.Г. Поршнєв, А.І. Пригожин, Ю.Г. Одегов, С.В. Шекшня, М. Дауні, М. Аткінсон, О. Самольянов, Л. Утворити, Ф. Сендал, А.В. Перцев, І.І. Карнаух, Ф. Макгро, Л.І. Чернишова, І.В. Катунина, П.М. Райт, Л. Спенсер, В.Р. Веснін, Н.А. Волгін, Є.В. Галаева, Г. Шмідт, М. Біркенбіль, Е. Гроув та інші. Однак всебічна, багатоцільова оцінка персоналу, її принципи, критерії, методи, а також алгоритми використання результатів, як нам видається, потребують подальшого науково-методичного дослідження і обгрунтування.
Емпірична база дослідження включає в себе Федеральні закони і інші нормативні правові акти Російської Федерації, включаючи і локальні нормативні правові акти, основні положення провідних вітчизняних і зарубіжних економістів у галузі економіки праці, управління працею і виробництвом, а також теоретичні розробки в області коучингу, дослідження соціально-трудових відносин на підприємствах, оцінки особистісних, ділових якостей і ефективності праці працівників, нормативні документи організації, такі як Статут, посадові інструкції і штатний розпис.
Науково-практична значимість дипломного проекту полягає в наступному:
1. Виявлено проблеми в галузі розвитку поведінкових компетенцій персоналу в організаціях на прикладі філії ФГУП ВГТРК - ДТРК «Бєлгород»;
2. Визначено методи вирішення проблем в галузі розвитку поведінкових компетенцій персоналу в організаціях на прикладі філії ФГУП ВГТРК - ДТРК «Бєлгород»;
. Розроблена програма розвитку поведінкових компетенцій персоналу в організаціях на прикладі філії ФГУП ВГТРК - ДТРК «Бєлгород», що представляє практичний інтерес для організацій подібного профілю.
Методи дослідження:
Організаційні - комплексний, порівняльний;
