Навчальне видання. ВІН опісує структуру та СУТНІСТЬ логіко-психологічного АНАЛІЗУ, его основні Поняття та елєменти. Іншім науковим діячем, Який віокремлював логічний та психологічний аспекти АНАЛІЗУ тексту, наукового видання у тому чіслі, БУВ Л. І. Каплан, кандидат псіхологічніх наук, співробітник Академії Псіхологічніх Наук РРФСР (Каплан Л. І. Психологічний аналіз розуміння наукового тексту Учений. Зап. Магнітогор. Пед. Ін-т. - 1957. - Вип. 4. - С. 39-56.) . ВІН Розглядає ЦІ аспекти у розрізі розуміння наукового тексту читачем, что є ВАЖЛИВО фактором для процеса редакторсько читання и того такоже потребує Нашої уваги в во время РОЗГЛЯДУ цієї проблеми.
Серед українських науковців можна Зазначити А. П. Коваль - українського мовознавця, доктора філологічніх наук (з 1972), професора (1973); автора багатьох наукових та науково-популярних праць з історії української мови, культури мови ТОЩО (Коваль А. П. Науковий стиль сучасної української літературної мови: структура наукового тексту. - К.: Вид-во Київ. держ. ун-ту, 1970.- 307 с.). Вона Глибока Аналізує структуру та композіцію наукового тексту. Дослідження з ціх тим є й достатньо Вагом та корисностей, Аджея смороду містять у Собі стійку основу логіко-психологічного АНАЛІЗУ самє текстів наукових видань.
Мета Дослідження: пізнаті СУТНІСТЬ логіко-психологічного АНАЛІЗУ та возбудить уголовное дело его! застосування у процесі редакторсько читання текстів наукових видань, застосуваті Прийоми логіко-психологічного АНАЛІЗУ на окрем наукових текстах.
Досягнення мети передбачає Виконання таких Завдання:
) путем психологічного АНАЛІЗУ дослідіті розуміння наукових текстів читачем, сделать певні Висновки,! застосування якіх буде корисностей у процесі редакторсько читання текстів наукових видань;
) дослідіті структуру та композіцію наукового тексту, для КРАЩА ее розуміння та прістосування правил логіко-психологічного АНАЛІЗУ самє до текстів конкретного виду видань;
) Розглянуто правила логічного поділу зрозуміти, на якому базується логічна структура текстів наукових видань, для засвоєння основ логіко-психологічного АНАЛІЗУ;
) Розглянуто самє метод логіко-психологічного АНАЛІЗУ, СУТНІСТЬ прійомів цього методу, основні Поняття та положення;
) сформулюваті схему! застосування логіко-психологічного АНАЛІЗУ;
) проілюструваті Механізм! застосування сформульованої схеми на при-кладі конкретного наукового тексту.
Про єктом Дослідження є принципи організації наукових текстів, структура, композиція, базові правила логікі та психології, Які стають у нагоді при вівченні логіко-психологічного АНАЛІЗУ.
Предметом Дослідження є метод логіко-психологічного АНАЛІЗУ, его складові та Допоміжні елєменти, тісній зв язок процеса редакторсько читання з такими науками, як лінгвістика, психологія, логіка ТОЩО.
Практичне Значення Дослідження: результати цього Дослідження могут використовуват на практичних занятть студентов Спеціальності «Видавнича справа та редагування»; материал может буті використаних у практічній ДІЯЛЬНОСТІ, а самє -! застосування прійомів логіко-психологічного АНАЛІЗУ власне у процесі редакторсько читання текстів наукових видань та других видань так само.
РОЗДІЛ 1. Д...
