м в процесі навчання.
Предмет дослідження : думка студентів НФ ТПУ першого-третього курсів очної форми про рівень психологічного клімату в процесі навчання.
Мета дослідження : вивчити думку студентів перших-третіх курсів очної форми Новокузнецкого філії про рівень психологічного комфорту в процесі навчання.
Завдання дослідження :
? вивчити літературу з теми дослідження;
? підібрати, розробити зміст анкет;
? провести письмове опитування (анкетування) студентів;
? проаналізувати результати анкетування;
? співвіднести дані оцінки психологічного комфорту і результатів проміжної атестації студентів
? оформити результати роботи у формі реферату.
Гіпотеза дослідження:
психологічний клімат навчання студент
Рівень психологічного комфорту може впливати на рівень результатів навчання студентів очної форми навчання. Студенти, що оцінюють взаємини з іншими людьми в рамках навчання НФ ТПУ як «негативні» є менш успішними в навчанні і, навпаки, студенти, що оцінюють взаємини з іншими людьми в рамках навчання НФ ТПУ як «доброзичливі, нейтральні» є більш успішними в навчанні.
Етапи дослідження:
1-й етап - підготовчий:
? обгрунтування актуальності дослідження, визначення об'єктної області, об'єкта і предмета дослідження, вибір теми, вивчення літератури та уточнення формулювання теми, формулювання гіпотези, формулювання мети і завдань дослідження, розробку анкет.
2-й етап - власне дослідження:
? проведення анкетування;
? збір даних по успішності груп студентів;
3-ий етап - аналітичний - аналіз виконаної роботи, оформлення результатів, підготовка рекомендацій.
Учасники дослідження:
У проведеному дослідженні брали участь групи 1-3 курсів очної форми навчання Новокузнецкого філії Томського політехнічного університету (НФ ТПУ).
За підсумками роботи отримано для обробки 136 анкет, що склало 65% від загальної кількості студентів.
У процесі роботи нами прийняті умовні позначення:
Б00НК - 080100 «Економіка» (1 курс)
А00НК - 080500 «Менеджмент» (1 курс)
А00НК - 140400 «Електроенергетика і електротехніка» (1 курс)
Б00НК - 140101 «Теплові електричні станції» (1 курс)
В00НК - 230100 «Інформатика та обчислювальна техніка» (1 курс)
Б90НК - 080100 «Економіка» (2 курс)
НК - 140604 «Електропривод і автоматика промислових установок і технологічних комплексів» (2 курс)
НК - 140101 «Теплові електричні станції» (2 курс)
НК - 230101 «Обчислювальні машини, комплекси, системи та мережі» (2 курс)
Б80НК - 080100 «Економіка» (3 курс)
