омплексна дисципліна, що виходить за рамки соціальних наук, а також як і комплексна частина соціальних наук.
У громадянському вихованні виділяється одне з головних виховання - це політичне виховання, що означає поважати права людини, бути відповідальним перед суспільством.
В інших країнах проблема громадянського виховання теж є однією з важливих. У США наприклад розроблені національні стандарти з суспільствознавства, завдяки їм американські школярі та американське суспільство в цілому засвоюють цінності свого народу.
В даний час предмет граждановедение вводиться для вивчення в початковій школі. Спеціально для цього професором А.І. Лазарєвим розроблений курс «Народознавство» для учнів початкової школи. У більш старших класах 2-3 розпочато викладання прав людини, а старші класи завершують вивчення суспільствознавчими курсами: «Світ людини», «Політика і право», «Економіка».
Через вивчення цивільних дисциплін через організацію виховної діяльності школярі успішно вирішують завдання громадянської освіти та виховання. В даний час гостро стоїть питання про підготовку педагогічних кадрів.
Одним з головних критеріїв у вихованні Громадянина має особистісний підхід-індивідуальний підхід до студента як до особистості. Багатонаціональний характер є особливістю виховання Громадянина РФ. Діяльність по вихованню громадянина може бути найрізноманітнішою. Наприклад похід у театр або фольклорні вечори. Варто загострити увагу на вивчення учнями конституційного механізму нашого суспільства.
Завдання формування правової культури полягає в тому, щоб донести до учнів вимоги правових норм і добитися того, щоб ці вимоги стали для них значущими.
Зіставлення показників розвиненості гражданственного виховання в учнів (2013, 2014 рр.)
№ п/пПоказателі розвиненості гражданственностіЕксперіментальние группаКонтрольние группа2013 г.2014 г.ізмененіе показників,% 2013 г.2014 г.Ізмененіе показників,% 178 чел.184 чел.184 чел.189 чел.1Любовь до свого Родіне57 (23,1%) 108 (62%) 38,9% 58 (34,1%) 72 (41,8%) 77% 2Положітельное ставлення до обществу36 (52,9%) 82 (27,1%) 23 , 8% 35 (10,3%) 52 (20,2%) 19,9% 3Любовь до свого окружающім57 (33,1%) 118 (67,8%) 34,7% 55 (32,3%) 98 (56,9%) 24,6% 4Положітельное ставлення до гуманізму як до принципу відносин між людьмі30 (17,4%) 102 (58,6%) 41,2% 32 (18,8%) 72 (41,8% ) 23% 5Поддержівать національні інтереси страни42 (24,4%) 94 (54%) 29,6% 49 (22,9%) 60 (29%) 7,1% 6Ответственность28 (16,2%) 112 (64,3 %) 48,1% 40 (17,6%) 42 (24,4%) 6,8% 7Готовность захищати свій народ24 (13,9%) 104 (59,7%) 45,8% 22 (12,9 %) 56 (38,3%) 25,4% 8Соціальная актівность36 (30,9%) 86 (65,1%) 24,2% 36 (21,1%) 50 (44,8%) 13,7% 9Подчіненіе особистих інтересів інтересам государства30 (17,4%) 87 (50%) 32,6% 28 (16,4%) 38 (27,9%) 11,5% 10Бить трудолюбівим53 (30,8%) 129 (74, 1%) 43,3% 50 (29,4%) 88 (51,1%) 31,7% 11Просвящать свою працю на благо Отечеству28 (16,2%) 89 (51,1%) 34,9% 27 ( 15,8%) 66 (32,5%) 16,7% 12Ісполнять цивільний долг29 (16,8%) 100 (57,4%) 40,6% 37 (15,8%) 60 (34,8%) 19% 13Уважітельное ставлення до історичного минулого своєї Батьківщини, до рідного язику47 (27,9%) 106 (60,9%) 33% 46 (27%) 81 (41,2%) 14,2%
Патріотичне виховання
Для розгляду питання про патріотичне виховання, насамперед потрібно знати що таке патріотизм.
Патріотизм - це любов до Батьківщини, відданість своїй Вітчизні прагнення служити його інтересам і готовність, аж до самопожертви, до його захисту. Це найважливіша риса характеру людини.
Поняття патріот і громадянин тісно пов'язані між собою. Патріотичне виховання є однією з важливих частин виховання в загальному. Патріотичне виховання включає в себе соціальні, цільові, функціональні та організаційні аспекти. У нинішній ситуації, коли проблема тероризму стоїть на порядку денному, саме час задуматися саме про патріотичне виховання з ранніх років. Патріотичне виховання громадян повинне виражати інтерес РФ і забезпечувати активну участь громадян в безпеці країни від зовнішніх і внутрішніх загроз.
· Для вирішення цього завдання в даний час прищеплення громадянам почуття гордості, глибокої поваги і шани символів держави - Герба, Прапора, Гімну Російської Федерації, інший російської символіки та історичних святинь Вітчизни;
· Залучати релігійні конфесії для формування у громадян бажання служити Батьківщині, її защішать;
· Створити умови для посилення патріотичної спрямованості, а саме телебачення, радіо та інших засобів масової інформації в яких будуть висвітлюватися подій і явищ суспільного життя;
· Формування расової, національної, релігійної терпимості, розвиток дружніх ві...
