вої та навчальної документації, використовуваної гімназією в процесі її роботи.
Система автоматизації призначена для ведення обліку контингенту учнів гімназії та отримання звітних документів, необхідних для роботи адміністрації гімназії.
1. Загальні відомості про ГУО «Гомельська Ірининська гімназія»
ГУО «Гомельська Ірининська гімназія» (далі гімназія) було відкрито 1 вересня 1997 на базі середньої загальноосвітньої школи №18 Новобілицька району м Гомеля рішенням Гомельського міського виконавчого комітету від 25 серпня 1997 року за № 995.
Гімназії було присвоєно назву «Гомельська Ірининська гімназія» на честь останньої гомельської княгині Ірини Іванівни Паскевич (уродженої Воронцової - Дашкової), гідно продовжила традиції Н.П. Румянцева і так багато зробила для розвитку освіти і культури нашого рідного міста Гомеля.
Гімназія є юридичною особою, має печатку із зображенням Державного герба Республіки Білорусь, штамп зі своєю назвою.
Гімназія є державною установою освіти, функціонуючим у складі V-XI класів, в якому здійснюються навчання і виховання на II і III ступенях загальної середньої освіти з вивченням окремих навчальних предметів на підвищеному рівні. Для реалізації освітньої програми початкової освіти в установі додатково організовано в I-IV класах навчання і виховання на I ступені загальної середньої освіти
Установа освіти здійснює свою діяльність відповідно до Кодексу Республіки Білорусь про освіту, Положенням про заснування загальної середньої освіти, іншими актами законодавства Республіки Білорусь, Статутом гімназії та іншими нормативними актами. Статут гімназії, посадові інструкції працівників, інших локальних нормативні документи приведені у відповідність з Кодексом Республіки Білорусь про освіту.
Діяльність гімназії здійснюється на основі Програми розвитку Державної установи освіти «Гомельська Ірининська гімназія» на 2011-2015 роки. Плани роботи установи приймаються на педагогічних радах у серпні, затверджуються директором. Вони засновані на аналізі результатів роботи гімназії за минулий навчальний рік з урахуванням вимог державного рівня, самих останніх змін у системі загальної середньої освіти.
Гімназія є некомерційною організацією, що фінансується з бюджету міста Гомеля.
Предметом діяльності гімназії є здійснювана відповідно до законодавства Республіки Білорусь освітня діяльність, яка включає в себе організацію і проведення навчальної, виховної та методичної роботи.
Основною метою діяльності установи є реалізація державних освітніх стандартів, формування знань, умінь, навичок, інтелектуальне, моральне, творче і фізичний розвиток особистості студента.
Основними завданнями гімназії є:
реалізація освітніх стандартів, програм загальної середньої освіти;
забезпечення отримання учнями загальної середньої освіти, створення умов для духовно-морального і фізичного розвитку особистості учня;
оволодіння учнями основами наук, державними мовами Республіки Білорусь, навичками розумової та фізичної праці;
формування моральних переконань, культури поведінки, естетичного смаку та здорового способу життя в учнів;
підготовка учнів до повноцінного життя в суспільстві, самостійного життєвого вибору, початку трудової діяльності та продовження освіти;
організація методичної роботи з удосконалення якості навчання, педагогічної майстерності вчителів, організації освітнього процесу з використанням сучасних засобів навчання;
здійснення експериментальної та інноваційної діяльності у сфері освіти, іншої діяльності, пов'язаної з наданням освітніх послуг, у тому числі на платній договірній основі;
створення безпечних умов при організації освітнього процесу;
створення необхідних умов для організації харчування і надання їм медичної допомоги;
соціально-педагогічна підтримка учнів і надання їм психологічної допомоги;
розвиток матеріально-технічної бази закладу освіти.
Принципи роботи установи освіти: оптимальність, конкретність, перспективність, актуальність, активність, науковість, творчість і компетентність.
Освітня діяльність гімназії будується на основі принципів державної політики в галузі освіти, освітніх стандартів, сучасних освітніх та інформаційних технологій, на педагогічно обгрунтованому виборі форм, методів, засобів навчання і виховання, що враховують культурні традиції та цінності білоруського народу, інших національних спільнот країни , досягнення світової культури, а також у відповідності з цілями і завданнями установи, з урахуванням інтересів і здібностей учнів, їхнього досвіду. Навчання, виховання і ро...
