пособів проектування.
Проблеми виховання патріотичних почуттів дітей на сучасному етапі розвитку суспільства є найбільш актуальною, так як творчі здібності в житті дитини відіграють винятково важливу роль у його розвитку як особистості.
Виховання патріотичних почуттів дитини - одне з найголовніших завдань дитячого саду. Це є необхідною умовою для розвитку особистості в цілому. При цьому провідна роль належить дорослим - вихователям і батькам. Особливе значення для розвитку творчої діяльності дитини має стимулювання творчості в системі навчання дітей старшого дошкільного віку.
Завдання, поставлені перед дітьми дослідно-експериментальною роботою, були повністю вирішені. На етапі формуючого експерименту реалізувалися і перевірялися педагогічні психологічні умови стимулювання виховання патріотичних почуттів дітей старшого дошкільного віку в проектній діяльності. Проведення експериментального дослідження, аналіз психолого-педагогічної літератури з даного питання дають підставу зробити висновок про те, що виховання патріотичних почуттів в системі навчання дітей віку мають теоретичне і практичне значення.
Вивчення психолого-педагогічної літератури, проведене дослідження показало, що виховання патріотичних почуттів у різних видах діяльності в системі навчання дітей має велике значення для виховання патріотичних чувств старших дошкільників та розвитку дитини в цілому.
Шляхи застосування лише традиційних методів є малоефективними. Необхідно використання таких методів і засобів, які б сприяли підвищенню потенційних можливостей та інтересу дітей дошкільного віку в проектній діяльності.
Результати проведеного дослідження по вивченню творчих здібностей дозволили вирішити поставлені завдання.
Результати досліджень показали, що творчі здібності дітей у більшості старших дошкільників характеризуються середнім рівнем і потребують підвищення даних показників.
Важливим показником ефективності експериментальної роботи стало зміна рівня творчих здібностей дітей експериментальної та контрольної груп.
Порівняння отриманих результатів у ході контрольного експерименту дозволило зробити висновок, що група дітей в умовах дослідно-експериментальної роботи показала динаміку виховання патріотичних почуттів здібностей у процесі. Таким чином, наша гіпотеза підтверджена.
Бібліографічний список
1. Концепція дошкільного виховання/Под ред. В.В. Давидова. М., 2010.
2. Александрова Є.Ю., Гордєєва Е.Д., Постникова М.П., ??Попова Г.П. Система патріотичного виховання в ДНЗ. 2009.
. Аляб'єва Е.А. Тематичні дні і тижні в дитячому садку. М .: 2010.
. Зацепіна М.Б. Дні військової слави.- М., 2009.
. Кондрикінського Л.А. Методичний посібник з патріотичного виховання в ДНЗ. 2010, Москва.
. Альошина, Н.В. Патріотичне виховання дошкільників/Н.В. Альошина.- М .: ЦГЛ, 2012.
. Аляб'єва, Е.А. Тематичні дні і тижні в дитячому садку/Е.А. Аляб'єва.- М .: Творчий Центр Сфера, 2010.
. Андрєєва, Н.Ф. Планування роботи з патріотичного виховання в ДОП/Н.Ф. Андрєєва//Управління ДНЗ.- 2010. - №1.- З .16-24.
. Аніщенко, О.А. Дошкільне дитинство: наука - практиці/О.А. Аніщенко.- Могильов: МДУ ім. А.А. Кулешова, 2011. - 102 с.
. Артемова, Л.В. Навколишній світ у дидактичних іграх дошкільнят/Л.В. Артемова.- М .: Творчий центр Сфера, 2012. - 120с.
. Біла, К.Ю. Система роботи з дітьми з питань патріотичного виховання: з досвіду роботи з патріотичного виховання в ДОП/К. Ю. Біла.- М .: Творчий центр Сфера, 2012. - 175 с.
. Береславцева, А. Сонечко у віконці/А.Береславцева.- М .: Владос, 2011. - 198с.
. Бесова, М.А. Виховуємо патріотів/М.А. Бесова, Т.А. Старовойтова.- Мозир: Білий вітер, 2012. - 235 с.
. Буткевич, В.В. Громадянське виховання дітей та учнівської молоді: навчальний посібник для педагогів/В.В. Буткевич.- Мінськ: НДО, 2007.- 280 с.
. Варюхина, С.І. Витоки доброти: посібник для педагогів/С. І. Варюхина.- Мінськ: Полум'я, 2012. - 128 с.
. Валєєва, Г.X. Патріотичне виховання молодших школярів в освітньому процесі засобами етнопедагогіки: автореф. дис.... Канд. пед. наук: 13. 00. 01/Г. X. Валєєва; Челябінський держ. пед. ун-т.- Магнітогорськ, 2011. - 23 с.
. Виноградова, Н.А. Освітні проекти в дитячому садку/Н.А. Виноградова, Є.П. Панкова.- М .: Айрис-пресс, 2008. - 208 с.
. Вороне...
