истані як хороші стимули для творчого зростання дітей і для збереження інтересу до занять бальними танцями.
Етапи програми і термін реалізації
Програма навчання виконавців спортивних бальних танців є довгостроковою і включає в себе кілька етапів навчання:
Етап 1. Програма для початківців виконавців спортивних бальних танців (для груп початкової підготовки першого року навчання). Термін реалізації - 1 рік.
Етап 2. Програма для виконавців спортивних бальних танців (для груп другого і третього року навчання). Термін реалізації - 2 роки.
Етап 3. Довгострокова програма для виконавців спортивних бальних танців, що мають спортивні розряди (танцювальні класи) і виступаючих на змаганнях. Термін реалізації - 4,5 года.Данная програма - це перший етап навчання для початківців, підготовлена ??для дітей, що навчаються в 1а класі хореографічної школи мистецтв «Карамель» при «Гімназії №79»
Термін реалізації - 1 рік, 3 заняття на тиждень, 105 годин на рік.
Цілі програми:
- прилучення дітей до загальнолюдських цінностей танцювальної культури;
- розкрити творчу індивідуальність юного танцюриста, його здатності до самовираження в танці;
- оволодіння основами спортивної бальної хореографії.
Завдання програми:
. Навчальні:
- дати початкові знання з історії бальних танців;
- дати спеціальні знання зі спортивних бальних танців;
- сформувати музично-ритмічні навички;
- навчити умінням і навичкам танцювальної майстерності;
- сформувати вміння та навички виступу перед глядачами і суддями.
2. Розвиваючі:
- сформувати правильну гарну поставу;
- розвинути координацію рухів, гнучкість і пластику;
- розвинути почуття ритму;
- розвинути пам'ять і увагу;
- розвинути артистизм і емоційність;
- розвинути творчі танцювальні здібності;
- розвинути творчі здібності по дизайну і стилістиці танцювальних костюмів, танцювальних зачісок;
- розвинути індивідуальність кожної танцювальної пари;
- розвинути спортивні якості: силу, витривалість, швидкість;
- розвинути творчу активність дітей у процесі виконання спортивних бальних танців.
3. Виховують:
- прищепити працьовитість;
- виховати зібраність і дисципліну;
- виховати прагнення до саморозвитку;
- виховати потребу в здоровому способі життя;
- виховати естетичний смак і виконавську культуру;
- прищепити навички хорошого тону і культури поведінки;
- воспитать почуття колективізму і взаємодопомоги, почуття відповідальності та патріотизму.
Обгрунтування актуальності програми.
Школа хореографічних мистецтв «Карамель» - перше недержавне об'єднання в Барнаулі, яке працює на базі гімназії, і прагнути долучити дітей до прекрасного світу танцю. Так як у школи немає попередників, виникла необхідність розробити програму, яка об'єднує, інтегрує в єдине ціле хореографічне, театральне, образотворче мистецтва, музику і художнє слово.
Зміст програми розроблено відповідно до вимог програм нового покоління, що робить можливим вибудувати індивідуальний маршрут розвитку кожного учня, який буде пронизувати найрізноманітніші освітні області.
Умови реалізації програми.
У хореографічну школу «Карамель» приходять діти з 7 років. Наповнюваність класу 26 чоловік, який ділиться на 2 групи.
Діти першого року навчання займаються 3:00 на тиждень (105 годин на рік).
Способи реалізації:
У програмі використані пріоритетні форми занять: інтегровані, інтегровані з елементами імпровізації. У репетиційні, постановочні заняття, включені розділи програми самостійно, інтегруючи їх в залежності від складності постановки танцю або його тематики.
«Історія створення танців народів світу» не є систематичним викладом курсу історії хореографічного мистецтва. Завдання бесід - дати учням загальне уявлення про основні етапи розвитку танцювального мистецтва в Росії та інших країнах, сформувати поняття про його видах і жанрах. Завдання даних бесіди - не змінюється на 3 і ...
