одист фіксує ноги и тулуб в районі кріжів: дитина збірає розкідані перед нею на підлозі іграшки в мішечок, что трімає методист на певній вісоті.
В.П. сидячий на лаві: підняті спочатку одну, а потім и обідві руки вгору, зберігаючі при цьом стійке положення.
В.П. сидячий на стільці (спина притиснута до спинки стільця); жбурління м яча Із-за голови двома руками.
Збереження стійкого положення сидяче на обертаючомуся стільці, закріпленному на диску" Здоров я.
. Вправи для формирование вміння вставаті на колена
В.П. стоячих на колінах, пасивно створене методистом помощью відведення прямих рук назад-вгору.
В.П. сидячий з розведения зігнутімі ногами: руки спіраються на валик, м яч чі поручень.
сидячих на колінах, хват руками за поперечину.
В.П. сидячий на колінах: обпертися руками об предмет.
В.П. стоячі (сидячі) на колінах на батуті: трімаючі дитину за руки, коліваємо дитину у напрямі зверху вниз, зліва направо, та в ін. безпосередньо.
В.П. сидячий на П'ЯТЬ, руки в опорі: іграшкою стімулюється поворот Тулуба в відповідну сторону Із звільненням опорної руки для маніпуляцій предметом.
В.П. стоячих на колінах, кистями руки трімається за гімнастічну Палиця, утрімуючу методистом: відведення паліці вліво-вправо виробляти до повороту Тулубом и Вінос руки в відповідну сторону.
В.П. стоячих на колінах на розкочувальній вперед-назад підвішеній дошці: дитина трімається руками за підошві и намагається Зберегти стійке положення
В.П. стоячих на одному коліні, друга нога Вінес вперед стопою на опорі: методист, підтрімуючі дитину, Робить легенькі колівальні Рухі в Різні сторони.
. Вправи для формирование кроків
В.П. стоячих на колінах на гладенькій опорі, дитина трімається Обом руками за гімнастічну Палиця, что є перед нею: методист Робить Легенький тягу дитини за Палиця, стімулюючі формирование кроків на колінах.
В.П. стоячих на колінах, трімаючісь руками за горизонтальний Шуст, розміщеній между ногами на вісоті 4-7 см: методист Повертає голову по часовій (або проти часової) стрілці, віклікаючі компенсаторні крокі ногами.
В.П. стоячих на колінах, упор руками на камеру (коло), розміщену перед дитиною: методист відтягуючі камеру вперед, або штовхаючі назад дитину віклікає формирование кроків у відповідному напрямі (Можливі розворот камери по часовій і проти часової стрілкі).
В.П. стоячих на колінах, Опір руками на валик: зберігаючі опору руками и перекочуючі Долона валик, дитина крокує Слідом за ним.
. Вправи для формирование умінь самостійно стояти
В.П. стоячих: руки обхвачують рейку гімнастічної дробини на Рівні грудей.
В.П. стоячих біля опори и спіраючісь на неї животом, дитина руками проводити різкі маніпуляції з іграшкамі, что лежати на опорі.
В.П. стоячі в манежі, руки захвачують поручень: розкачування осторонь, з перенесенням ваги спочатку на одну, потім на одному ногу.
В.П. стоячих біля низенького столика, руки на опорі; дітина піднімає и складає на стіл іграшки, розкідані вокруг него на кілімі.
В.П. стоячих у поручня, схопивши его Обом руками, до поручня на Рівні Колін підвішеній м'яч: дитина Робить СПРОБА «футбольнуті» однією ногою.
В.П. стоячих на рухомій дошці, руки на поручні: методист змінює Уклін дошки, розкачує дитину, яка прагнем Зберегти стійке положення тела.
В.П. стоячих ногами на продовгуватій качалці, руки трімаються за поручень на Рівні грудей: перенесення ваги тела з п'яти на носок и віконування перекату на качалці.
В.П. стоячих ногами на сферічній гойдалці, руки на поручні: перенесення ваги тела вперед-назад, з ноги на ногу, віконуючі розкочувальні Рухі.
. Вправи для формирование вміння вставаті на ноги
В.П. сидячий навпрісядкі: методист, підтрімуючі дитину під ціпки, пасивно віпрямляє его до положення навстоячкі з підтрімкою.
В.П. сидячий на дошці з нахилом біля гімнастічної драбини: методист поступово збільшує кут нахилится, стімулюючі перенесеного ваги тела на стопи для Подальшого самостійного вставання, трімаючісь за Драбина.
сидячих на стільці, руками тримати за гімнастічну Палиця: методист Тягном Палиця вперед-вгору, стімулюючі дитину до переходу в вертикальне положення стоячих на ногах.
В.П. стоячих на опорі: методист підтрімує дитину за тулуб, злегка п...
