емає належної кваліфікації.
Саме тому даним питанням повинні займатися соціальний педагог і педагог - психолог. Відповідальним за роботу підрозділу планується поставити керівника з соціальної роботи.
Крім взаємодії з сім'ями вихованців на плечі працівників соціального блоку так само лягають обов'язки щодо організації та взаємодії дошкільної освіти із зовнішнім середовищем. Варто відзначити, що в даний момент в ГБДОУ №133 комбінованого виду, взаємодія ДОП з зовнішнім середовищем знаходиться на дуже низькому рівні, оскільки керівникові дитячого саду не вистачає часу на вирішення даної проблеми, а вихователі не хочуть брати на себе таку відповідальність, адже перелік їх обов'язків і так занадто масштабний. У силу чого, найбільш логічним буде підключення до даного виду діяльності соціального педагога.
Працівники соціального блоку та психологічного консультування будуть знаходитися в тісній взаємодії з інформаційним блоком (внесення та надання необхідної для батьків інформації, а так же педагогам про майбутні екскурсіях і заходах) та корекційно-оздоровчим блоком (напрям проблемних сімей на консультацію до психолога, іншим вузьким фахівцям).
Говорячи про впровадження корекційно-оздоровчого блоку, хочеться відзначити, що даний структурний підрозділ буде видозміненою формою раніше існуючої медичної служби. До оздоровчого відділу крім існуючих (старша медсестра, медсестра, масажист, інструктор ЛФК, кухарі) будуть ставитися такі фахівці як: корекційний педагог і логопед.
Адміністративно - господарський блок і педагогічний залишаються без змін.
Таким чином, вдосконалена організаційна структура дошкільного освітнього закладу ГБДОУ № 133 комбінованого виду, обумовлена ??як змішаний тип оргструктури інтегрально-диференційованого виду більш наочно представлена ??на рис. 3.1
Рис. 3.1. Схема вдосконаленою організаційної структури ГБДОУ №133 Комбінованого виду
Після вдосконалення, організаційна структура управління дитячим садом містить наступні ланки:
рівень - завідувач; по? ечітельскій рада, батьківський комітет, педагогічна рада;
рівень - інформаційний відділ (керівник інформаційного відділу, системний адміністратор) бухгалтерія (головний бухгалтер), завідуюча адміністративно-господарською частиною
рівень - заступники завідувача за напрямами (керівники оздоровчого відділу, соціальній роботі та старший вихователь), методисти медіатеки;
рівень - персонал оздоровчого відділу (медсестра, масажист, інструктор ЛФК, корекційний педагог, логопед), працівники відділу соціальної роботи та психологічного консультування (соціальний педагог, педагог-психолог), педагогічний склад (вихователі і вузькі фахівці ), нянечки, кухарі.
рівень - обслуговуючий і технічний персонал, бухгалтер.
Таким чином, ми вдосконалили організаційну структуру змінивши її тип на лінійно-функціональну з елементами матричної структури. Незважаючи на зрослу вертикаль влади нам все таки вдалося підвищити рівень децентралізації і зняти зайве навантаження з верхівки управління.
Але, незважаючи на дуже вдале на наш погляд моделювання організаційної структури ГБДОУ № 133 комбінованого виду, варто врахувати можливі проблеми, які можуть виникнути при використанні нової вдосконаленої моделі організаційної структури управління в ДОП. Може з'явитися безліч управлінських, психологічних, етичних труднощів. Тому всі зміни варто вносити певними порція дотримуючись певну етапність. Адміністрація дитячого садка повинно морально підготуватися до негативного настрою працівників ДНЗ, пов'язаного зі зміною колишньої структури. Керівництву дитячого садка має бути довга і копітка робота, яка в майбутньому дасть очікувані позитивні результати.
.3 Оцінка вдосконаленою організаційної структури працівниками та батьками ГБДОУ №133
Будь-яка перебудова структури управління підприємства потребує оцінки, насамперед з точки зору досягнення поставлених цілей. В умовах нормального розвитку економіки реорганізація направлена ??найчастіше на те, щоб шляхом вдосконалення системи управління підвищити ефективність роботи організації. Важливим критерієм оцінки організаційної структури управления є її сприйняття людьми, яким належить працювати в нових умовах.
У силу чого завідуючої дитячого садка в кінці четвертого квартал 2013 року було організовано зібрання, в якому взяли участь заступники завідуючої за напрямками, педагогічні працівники, медична служба. Після докладного викладу основних положень щодо вдосконалення організаційної структури ГБДОУ №133 допомогою опитування і голосування...
