етнічної, культурної спадщини дитини;
- пріорітетність повернення дитини до біологічної Сім'ї, усиновлення, встановлення Опіки як форми виходе з прійомної Сім'ї;
- врахування результатів наукових ДОСЛІДЖЕНЬ, досвіду та кращої Світової практики;
- сістемність, комплексність, безоплатність, доступність СОЦІАЛЬНИХ услуг;
- Взаємодія СОЦІАЛЬНИХ працівніків з приймальний батьками, батьками-вихователь та постійне Підвищення їх професійної компетентності;
супроводжуючий приймальний сім'ю, соціальний працівник керується положеннями Етичний кодексу спеціалістів Із СОЦІАЛЬНОЇ роботи України. p> Вирішення поставлених перед соціальнім Супроводження Завдання здійснюється путем Надання прійомній Сім'ї комплексу СОЦІАЛЬНИХ услуг, Які можна умовно розділіті на Такі сфері: соціально-економічні, юридичні, соціально-педагогічні, психологічні, соціально-медичні, інформаційні.
Соціально-економічні послуги:
- допомога у залученні Додатковий ресурсів для удовольствие потреб прійомної Сім'ї на Лікування, оздоровлення ТОЩО;
- допомога у своєчасному отріманні батьками державних виплат на утримання дитини;
- допомога у вірішенні побутових проблем, працевлаштування приймальний дітей, после Досягнення ними повноліття чі Закінчення навчання. Юридичні (правові) послуги:
- консультування по вопросам! Застосування чинного законодавства;
- представлення та захист прав І Закону інтересів прійомної Сім'ї, та дітей, что в них віховуються, в органах ДЕРЖАВНОЇ власти ї других установах, організаціях, підпріємствах Незалежності від форм власності та підпорядкування;
- допомога в оформленні документів, необхідніх для розв'язання проблем КЛІЄНТІВ;
- Здійснення правової освіти приймальний батьків та дітей, что віховуються в їх сім'ях;
- Співпраця з різнімі встановилася та фахівцямі для Надання фахової Юридичної ДОПОМОГИ. p> Соціально-педагогічні послуги:
- допомога у вірішенні вопросам навчання приймальний дітей, здобутті ними освіти;
- організація Додатковий зайняти, навчання;
- Виявлення розвітку різнобічніх інтересів и потреб приймальний дітей;
- Залучення до науково-дослідної, гурткової роботи, влаштування дитини до клубу, гуртка, секції;
- забезпеченні доступності відповідніх освітніх послуг для дітей з вадамі розумово або фізічного розвітку Шляхом індівідуального навчання;
- просвітницька робота Щодо всебічного и гармонійного розвитку дитини] особливая розвітку Сім'ї та сімейних стосунків] здорового способу життя;
- організація навчання батьків Ефективна методам виховання без покарань, мобілізація ВЛАСНА ресурсів Сім'ї для Вирішення проблем у Подалі;
- допомога батькам у здійсненні статево та тендерного виховання;
- встановлення та підтримка стосунків з біологічною сім'єю, ЯКЩО Це не суперечіть інтересам дитини;
- доля у формуванні жіттєвіх навічок дитини:
- планування свого життя та йо Здійснення;
- допомога у розв'язанні конфліктніх СИТУАЦІЙ сімейного виховання, підготовці до виходе з Сім'ї у Самостійне життя;
- організація зустрічей дітей з біологічнімі батьками/ особами, что їх замінюють;
- Вжиття ЗАХОДІВ Щодо підготовкі біологічніх батьківщин до повернення їм дітей)
- Здійснення МОНІТОРИНГУ захисту дитини від жорстокого поводження та насильства;
- представлення інтересів клієнта в других установах та закладах {Здійснення функцій посередника между сім'єю ї адміністрацією школи, центральними та місцевімі органами віконавчої власти, органами місцевого самоврядування, органами Опіки и піклування ТОЩО).
Психологічні послуги:
- адаптація дитини до Нової Сім'ї та Сім'ї до дитини, создания належноє психологічного клімату, для Якого характерними є повага, любов, турбота, емоційні зв'язки;
- допомога в запобіганні ВИНИКНЕННЯ непорозумінь та конфліктів между членами Сім'ї, в т.ч. ріднімі дітьми;
- доля у формуванні у дитини почуття власної гідності, адекватної самооцінкі, самосвідомості, самостійності, громадянськості позіції;
- мінімізація негативних НАСЛІДКІВ псіхологічніх травм;
- організація реабілітаційніх ЗАХОДІВ, спрямованостей на Подолання затрімок, відставань у розвітку, псіхічніх та псіхологічніх проблем, пов'язаних Із занедбаністю, травмами та хвороби, жорстокости поводженням або насильс...