(Ун), що визначається як сума виконаних завдань, що не мають аналогів у вибірці (атласі малюнків).
( Інструкція до тесту, стомлений матеріал і правила інтерпретації представлені в додатку 1 )
Діагностика вербальної креативності (методика С.Медніка, адаптована А.Н.Вороніним)
Методика спрямована на виявлення та оцінку існуючого у випробовуваних, але часто прихованого або блокується вербального креативного потенціалу. Методика проводиться як в індивідуальному, так і в груповому варіанті. Час на виконання завдань не обмежується, але заохочуються тимчасові витрати на кожну трійку слів не більше 2-3 хв. p align="justify"> ( Інструкція до тесту, стомлений матеріал і правила інтерпретації представлені в додатку 2 )
2.3 Аналіз результатів дослідження
Анкета для педагогів, спрямована на виявлення ступеня вираженості девіантної поведінки у підлітків
Розглянемо результати анкетування педагогів з метою виявлення ступеня вираженості девіантної поведінки у підлітків, що беруть участь в дослідженні.
Таблиця 1.
Результати анкетування педагогів
№ іспитуемого1 педагог2 педагог3 педагогВедущая оценкаВираженность девіантної
Проаналізуємо особливості вираженості девіантної поведінки в групі піддослідних.
Таблиця 2.
Особливості вираженості девіантної поведінки в групі підлітків
Виразність девіантної поведеніяКолічество осіб% від группиНе виражено00% Незадовільно виражено1550% Яскраво виражено1550%
Дані табл. 2 показують, що в групі підлітків у половини досліджуваних (15 осіб - 50% від групи) спостерігається слабка вираженість девіантної поведінки, в іншої половини піддослідних (15 осіб - 50% від групи) спостерігається яскраво виражене девіантна поведінка. Не було виявлено жодного підлітка, у якого не виражено девіантна поведінка. br/>В
Рис.1. Особливості вираженості девіантної поведінки в групі підлітків
Далі необхідно проаналізувати результати проведення психодіагностичних методик вивчення креативності піддослідних.
Діагностика невербальної креативності (методика Е.Торренса, адаптована А.Н.Вороніним)
Розраховуються в даній методиці індекс оригінальності та індекс унікальності допомагають визначити відсоток людей, у яких невербальна креативність вище, ніж у випробуваного. Тому даний відсоток вираховувався нами з 100%, в результаті чого ми одержували показник креативності випробуваного. Нами була визначена...
