рмаційні технології в шкільній освіті/Н.В. Апатова. - М.: Просвещение, 1994. с. - 48.
. Бочарова Л.П. Ігри на уроках англійської мови на початковій і середній ступені навчання// Іноземні мови в школі. № 3 - 1996 - 27 с.
. Виготський Л.М. Уява і творчість у дошкільному віці/Л.М. Виготський - СПб.: Союз, 1997. - 400 с.
. Гальскова Н.Д. Сучасна методика навчання іноземних мов: Посібник для вчителя. М.: АРКТИ, 2003, 192 с.
. Дьяченко Н.П. Вірші, римування та пісні як засіб підвищення ефективності уроку англійської мови: Н.П. Дяченко// Педагогічний вісник. - 2004, № 3. - С. 30-33.
. Жуковська Р.І. Гра і її педагогічне значення. М., Педагогіка. - 1975.
. Ілбін М.С. Основні теорії вправ з іноземної мови. Під ред. проф.В.С. Цетлін. - М., "Педагогіка", 1975.
. Ільїн М.С. Про класифікацію вправ в мовній діяльності. Іноземні мови в школі. - 1961. - № 5. с. 29-34.
. Карпіченкова Є.П. Роль віршів і пісень у вивченні англійської мови// Іноземні мови в школі. - 1997. № 5. - С. 45-46.
. Козлов С.Н. Говоріть по-англійськи віршами. - М.: Нова школа, 1994р - 32 с.
. Колкин Я.М., Устинова Є.С. Еналіева Т.М. Практична методика навчання іноземної мови: Учеб. Посібник для студ. філол. фак. вищ. пед. навч. закладів// 2-е вид., стер. - М.: Академія, 2004. - 264 с.
. Лізенін С.М., Денісова Л.Г. Граматика в курсі інтенсивного навчання англійської мови в старших класах середньої школи// Іноземні мови в школе.-1992. № 5. С. 16-17.
. Любченко О.С. Нестандартні уроки англійської мови в школі. - Ростов Н/Д.: Фенікс, 2007. - 301 с.
. Полат Є.С. Інтернет на уроках іноземної мови. ІЯШ № 2,3 - 2001р.
. Рабинович Ф.М., Сахарова Т.Є. Методика навчання іноземних мов у середній школі. - М.: Просвещение, 1991. - 287 с.
. Рогова Г.В., Верещагіна І.М. Методика навчання англійської мови на початковому етапі в загальноосвітніх установах. - М.: Просвещение, 1998.
. Рогова Г.В., Верещагіна І.М. Методика навчання англійської мови на початковому етапі в загальноосвітніх установах. - М.: Просвещение, 1988, стор 224-267.
.
