: Просвещение, 1991. - С. 6-32, 142-199. p align="justify">. Пасів Е. І. Вчитель іноземної мови: Майстерність і особистість/Є. І. пасів, В. П. Кузовлев, В. Б. Царькова. - М.: Просвещение, 1993. С. 12-26. p align="justify">. Педагогічне спілкування, 2е видання, перероблене і доповнене/[М. К. Кабардова, А. А. Леонтьєв та ін]; під ред. М. К. Кабардова. М.; Нальчик, 1996. - С. 54-96. p align="justify">. Рогова Г. В. Методика навчання іноземних мов у середній школі/Г. В. Рогова, Ф. М. Рабинович, Т. Є. Сахарова. - М.: Просвещение, 1991. - 130 c. p align="justify">. Румянцева І. М. Психологія мови і лінгвопедагогіческая психологія/І. М. Румянцева. - М.: Per Se, 2004. - С. 33-41. p align="justify">. Скалкін В. Л. Навчання діалогічного мовлення (на матеріалі англійської мови): посібник для вчителів/В. Л. Скалкін. - К.: Радянська школа, 1989. - С. 6-70, 73-89. p align="justify">. Соловова О. М. Методика навчання іноземної мови: базовий курс лекцій: посібник для студентів педагогічних вузів і вчителів, 4е видання/Є. М. Соловова. - М.: П росвещеніе, 2006. - С. 164-186. p align="justify">. Соловова О. М. Методика навчання іноземних мов. Просунутий курс/Є. М. Соловова. - М.: Астрель, 2010. - 18 c., С. 184-216. p align="justify">. Щукін О. Н. Навчання іноземним мовам. Теорія і практика: навчальний посібник для викладачів та студентів, 4е видання/А. Н. Щукін. - М.: Филоматис, 2010. - С. 106-118. p align="justify">. Якубінський Л.П. Вибрані роботи: Мова та її функціонування/Л. П. Якубинский. - М., 1986. - С. 71-82. p align="justify">. Міністерство освіти і науки України. Англійська мова: програма (рівень стандарту) для учнів 2-12 класів середніх загальноосвітніх навчальних закладів. - К., 2004. p align="justify">. Газаєва Л. В. Проблемно-діалогічне спілкування на заняттях з російської мови в педагогічному вузі [Електронний ресурс]/Л. В. Газаєва - Режим доступу: school2100.ru/upload/iblock/186
. Нурутдінова А.Р. Модель навчання розмовної мови на різних етапах навчально-виховної діяльності у процесі викладання предмета В«російська як іноземнаВ» [Електронний ресурс]/А. Р. Нурутдінова - Режим доступу: # "justify">. Шарапова С. А. Психолингвистические характеристики діалогічного мовлення [Електронний ресурс]/С. А. Шарапова - Режим доступу: # "justify"> ПРОГРАМИ
Додаток А
Основні види діалогічних єдностей
Групи діалогічних едінствВіди діалогічних едінствI1. Повідомлення - повідомлення 2. Повідомлення - питання 3. Повідомлення - побужденіеII4. Спонукання - згода 5. Спонукання - відмова 6. Спонукання - вопросIII7. Питання - відповідь на питання 8. Питання - контрвопросIV9. Привітання - вітання 10. Прощання - прощання 11. Вираз вдячності - реакція на подяку
Додаток Б
Комплекс вправ для розвитку діалогічного мовлення англійською мов...
