нні йому моральні цінності, уявлення про добро, красу, правди, хоробрості, працьовитості, вірності. Фольклор є найбагатшим джерелом пізнавального і морального розвитку дітей.
Дошкільний вік є найбільш сприятливим для реалізації позитивного морально-етичного, гражданственного потенціалу в силу особливої ??податливості дитини-дошкільника до системи виховних впливів з боку світу дорослих.
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ
1. Акулова Є. Формуємо у дітей самостійність і відповідальність//Дошкільне виховання.- 2009. - № 9. - с.52-58.
2. Бабунова Т.М. Дошкільна педагогіка.- М .: ТЦ Сфера, 2007. - 208с.
. Богоявленська Д.Б. Шляхи творчості.- М .: Знання, 1981. - 96с.
4. Болотіна Л.Р., Комарова Т.С., Баранов С.П. Дошкільна педагогіка.- М .: Академія, 1997. - 240с.
5. Буре Р.С. Педагогічні умови реалізації завдань морального виховання дошкільників у діяльності//Дошкільна педагогіка.- 2007. - № 8. - с.9-11.
6. Виноградова Н.Ф., Куликова Т.А. Діти, дорослі і світ навколо.- М .: Просвещение, 1993. - 173с.
7. Водзинский Д. І. Сімейно - побутова культура.- М., 1981. - 284с.
. Вікова та педагогічна психологія: Підручник для студентів пед.
9. інстр-тів/В.В. Давидов, Т.В. Драгунова, Л.Б. Ітельсон та ін./Под ред.
. А.В. Петровського.- М .: Просвещение, 1979. - 288с.
11. Волков Г.Н. Етнопедагогіка.- М .: Академія, 1999. - 176с.
12. Волобуєва Л. Ранній і дошкільний вік: питання морального виховання в педагогічних концепціях И.А.Сикорским і В.М.Бехтерева//Дошкільне виховання.- 2007. - № 3. - С.88-92.
13. Воротинцева О. Як навчити дітей любити Батьківщину: Реалізація державної програми «Патріотичне виховання громадян РФ»//передшкільної освіти.- 2009. - № 2. - с.75-79.
. Виховання моральних почуттів у старших дошкільників: Книга для вихователя дитячого садка/Под ред. А.М.Віноградовой.- М .: Просвещение, 1989. - 96с.
. Виховання і навчання в дитячому садку/За ред. А.В. Запарожца, Т.А. Маркової.- М .: Просвещение, 1976. - 243с.
. Виховання і розвиток дітей раннього віку/Под ред. Г.М.Ляміной.- М .: Просвещение, 1981. - 93с.
17. Гладких Л.П. Духовно-моральне виховання дітей дошкільного віку//Сучасний дитячий сад.- 2009. - № 4. - с.29-44.
18. Головнев А.В., Зайцев Г.С., Прібильскій Ю.П. Історія Ямалу.- Тобольськ-Яр-Сале, 1994. - 115с.
. Горський В.А. Технічна творчість і військово-патріотичне виховання школярів.- М .: ДОСААФ, 1983. - 128с.
. Горський В.А., Журкіна А.Я., Ляшко Л.Ю., Усанов В.В. Система додаткової освіти дітей//Додаткова освіта.- 2000. - № 1. - с. 6-11.
. Державна програма «Патріотичне виховання громадян Російської Федерації на 2006-2010 роки». Затверджена постановою Уряду Російської Федерації від 11 липня 2005р. № 422.
22. Деркач Л.М. Сучасні підходи до патріотичного виховання дошкільнят//Дошкільна педагогіка.- 2009. - № 2. - с. 21-26.
23. Дошкільна педагогіка: Зміст комуністичного виховання в дитячому садку/За ред. В.І.Логіновой, П.Г.Саморуковой.- М .: Просвещение, 1983. - 304с.
. Іванова Н. Виховання добрих почуттів у світі доброти. Старша група//Дошкільне виховання.- 2009. - № 2. - с.54-59.
25. Итс Р. Ф. Введення в етнографію: Навчальний посібник.- Л .: Видавництво Ленінградського університету, 1991. - 94с.
. Карпенко Л.А., Петровський А. В. Короткий психологічний словник.- М .: Просвещение, 1981. - 165с.
27. Князєва О.Л., Махалева М.Д. Залучення дітей до витоків російської народної до?? льтури: Програма.- СПб .: Детство-Пресс, 1998. - 304с.
28. Коджаспирова Г.М., Коджаспіров А.Ю. Педагогічний словник: Для студентів вищих і середніх педагогічних навчальних закладів.- М .: Академія, 2000. - 176с.
. Козлова С.А. Моральне виховання дошкільників у процесі ознайомлення з навколишнім світом.- М., 1988. - 104с.
. Козлова С.А. Я - людина: Програма соціального розвитку дитини.- М .: Шкільна преса, 2003. - 48с. (Додаток до журналу «Виховання школярів»)
. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкільна педагогіка.- М .: Академія, 2002. - 416с.
32. Козлова С.А. Дошкільна педагогіка.- М .: Академія, 2007. - 416с.
33. Комратова Н.Г., Грибова Л.Ф. Патріотичне вихова...
