чих школярів призведе до гарних результатів у навчальній діяльності.
ВИСНОВОК
Наша робота була орієнтована на виявлення рівня розвитку уваги дітей молодшого шкільного віку та впливу уваги на успішність навчання. У зв'язку з поставленою метою в першому розділі нашого дослідження розглянуті характеристики уваги, його функції та види, а так само вплив уваги на успішність молодших школярів, проаналізовано особливості уваги школярів.
У другому розділі проведена дослідно-експериментальна робота з розвитку уваги і його властивостей - обсяг, вибірковість, розподіл і переключення уваги.
Використовувалися три методики, спрямовані на дослідження перерахованих вище властивостей уваги. Проведений експеримент у три етапи. Результати занесені в таблиці. Можна говорити про те, що реалізація особливостей уваги в навчанні має певне значення, т. К. Навчання і розвиток носять діяльнісний характер і від якості навчання як діяльності залежить результат навчання, розвитку та виховання школярів.
Нами були виявлені особливості розвитку уваги успішних і неуспішних молодших школярів. Отримані результати говорять про те, що при проведенні спеціальних тренувань уваги, успішність молодших школярів зростає. Педагогам необхідно більше часу приділяти цьому аспекту.
Застосовуваний тестовий матеріал і підходи до аналізу даних дозволять вивчати розумову працездатність дитини, властивості уваги і рівень навчальної мотивації школярів. Щоб досягти хороших результатів у своїй роботі важливо пам'ятати побажання Б. Нікітіна: «Ви хочете, щоб ваша дитина була уважним, кмітливим, спокійним. Це залежить від вас, від того коли почнете і як будете розвивати його здібності ».
Список використаної літератури
1.Блонскій П.П. Вибрані психологічні твори.- М .: 1964.
2.Вейн А.М. Увага людини.- М .: Просвещение, 1973.
.Воліна В. Вчимося граючи.- М .: Нова школа, +1994.
.Виготскій Л.В. Розвиток вищих психологічних функцій.- М .: АПН, 1960.
.Гальперін Введення в психологію.- М .: МГУ, 1976.
.Занков Л.В. Увага.- М .: Гупи Мін. освіти РРФСР, 1949.
.Істоміна З.М. Розвиток уваги.- М .: Просвещение, 1978.
.Леонтьев А.Н. Розвиток уваги.- М., 1931.
.Ляудіс Н.В. Увага в процесі розвитку.- М .: Владос, 1991.
.Пяшковскій Л.М. Вибрані праці.- М .: Просвещение, 1959.
.Рогов Є.І. Загальна психологія - курс лекцій.- М .: Владос, 1995..
.Смірнов А.А. Проблеми психології уваги.- М .: Просвещение, 1966.
.Чупров Л.Ф. Дослідження особливостей уваги - Абакан: АГПИ, 1991.
.Чутко Н.Я. Розвиток уваги школяра.- М .: Педагогіка, 1992.