сприятливі умів виховання значний рідше зустрічаються діти з високим рівнем переживання страху. У даного випадка до факторів неблагополучної обстановки в сім ї можна Віднести конфліктні отношения между родичами, неповна сім я, Відчуття знедоленості в сім ї, шлюб спілкування, відсутність емоційної пріхільності, агресивна поведінка членів сім ї і т.д.
Список використаних джерел
1.Барташева Н. Не треба боятися Бармалея!// Дошкільне виховання.- 1994.- №9.- с.66- 68.
2.Беляускайте Р.Ф. Рисункові проби як засіб діагностики розвитку особистості дитини/Под ред. І.В. Дубровіной.- М .: АПН СССР, 1987.
3.Божовіч Л.І. Избр. психол. труди. Проблеми формування особистості/За ред. Д.І. Фельдштейна.- М .: АСТ, 1995..
4.Бреслав Г.М. Емоційні особливості формування особистості в детстве.- М .: Педагогіка, 1995. - 181с.
5.Варга А.Я. Системна сімейна психотерапія. Короткий лекційний курс.- СПб .: Питер, 2001. - 278с.
6.Варга А.Я. Психологічна корекція порушень спілкування молодших школярів в ігровій групі//Сім'я в психологічній консультації/Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. М., 1998. - 152с.
.Вард І. Фобія.- М .: Проспект, 2002. - 78с.
8.Венгер А.Л. Психологічне консультування та діагностіка.- М .: Генеза, 2001. - 128с.
9.Волков Б.С., Волкова Н.В. Психологія розвитку людини.- М .: Академ. Проспект, 2004. - 224с.
.Вологодіна Н.Г. Дитячі страхи вдень і ночью.- М .: «Фенікс», 2006. - 106с.
11.Виготскій Л.С. Дитяча психологія//Собр. Соч.- М., 1982. - т.4 - 336 с.
12.Гозман Л.Я., Альошина Ю.Є., Соціально-психологічні дослідження сім'ї: проблеми і перспективи//Психологічний журнал.- 1991. - №4 - с.84-92.
.Громова Т.В. Країна емоцій: Методика як інструмент діагностичної та корекційної роботи з емоційно-вольовою сферою дитини.- М .: УЦ «Перспектива», 2002. - 48 с .: ил.
.Гульянц Е.К., Гріднёва С.В., Тащеева А.І. Психологічна корекція страху медичних процедур у дітей дошкільного віку (від 3 до 5 років) за допомогою лялькотерапії//Сучасна сім'я: проблеми та перспективи - 1994. - 114 с.
.Даніліна Т.А., Зедгенідзе В.Я., Стьопіна Н.М. У світі дитячих емоцій: посібник для практичних працівників ДОУ.- М .: Айрис-пресс, 2004. - 160 с.
.Діагностіка і корекція психічного розвитку дошкільника/Под ред. Я.Л. Коломинского, Е.А. Панько.- Мінськ .: Університет, 1997. - 237с.
.Жігарькова О. Час тривожних дітей//Психологічна газета.- 2001.- №11.- с.6-7.
.Захаров А.І. Денні та нічні страхи у дітей.- СПб .: Мова, 2005. - 320с.
.Зверева О.Л., Ганичева А.Н. Сімейна педагогіка та домашнє виховання.- М .: Проспект, 1999. - 308с.
.Зінкевіч-Євстигнєєва Т. Д., Михайлов А. М. Чарівне джерело. СПб .: Питер, 1996. - 116с.
.Капранова С. Подорож з чарівною пензликом. Ростов-на-Дону, 1997. - 66с.
.Котова Є. Про профілактику дитячої тривожності//Дитина у дитячому саду.- 2003.- №5.- с.34.
.Коренева Е.Н. Дитячі капрізи.- Ярославль: Академія розвитку, 2001. - 75с.
24.Крюкова С.В., Слободяник Н.П. Дивуюся, злюся, боюся, хвалюся і радію. Програми емоційного розвитку дітей дошкільного та молодшого шкільного віку: практичний посібник М .: Генеза, 2003. - 204с.
25.Лебедева Л. Силует людини//Шкільний психолог.- 2002.-№47.- с.8-9.
.Леві В.Л. Приручення страху.- М .: Метафора, 2006. - 192с.
27.Лешлі Дж. Працювати з маленькими дітьми, заохочувати їх розвиток і вирішувати проблеми. Пер. з англ. Книга для вихователя дитячого сада.- М .: Просвещение, 1991. - 223с.
28.Лешкова Т. Коробка зі страхами//Дошкільне виховання.- 2004.- №10.-с.30-32.
.Лосева В.К. Малюємо сім'ю: діагностика сімейних відносин.- М .: АПО, 1995.
30.Лютова Є.К., Монина Г.Б. Шпаргалка для дорослих. Психокорекційна робота з гіперактивними, агресивними, тривожними і аутичними детьмі.- М .: Генеза, 2000. - 202с.
31.Лендрет Г. Л. Ігрова терапія: мистецтво відносин. М., +1994.
32.Нікіфорова Л.А. Смак і запах радості: цикл занять з розвитку емоційної сфери.- М .: Книголюб, 2005. - 48с.
.Панфілова М.А. Страхи в будиночках. Діагностика страхів у дітей та підлітків//Шкільний психолог.- 1999.- №8.- С.10-12.
.Панченко С.А. Мені страшно ... Я боюся//Шкільний психолог.- 2002.- №14.- с.8-9.
.Райнпрехт Х. Виховання без прикрощів//Дошкільне виховання.- 2001.- №4.- с.90-91.
.Рогов Є.І. Настільна книга практичного псіхолога.- М .: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2001. - 384с.
.Романов А. Розлад поведінки та емоцій у дітей в целом.- М .: изд-во «Плейт», 2003. - 58с.
.Романова Є.С., Потьомкіна О.Ф. Графічні методи в психологічній діагностіке.- М .: Дидакт, 1998. - 94с.
.Руководство по використанню восьмицветового тесту Люшера/Упоряд. О.Ф. Дубр...
