ти, чиї батьки постійно кричать і лаються, перестають їх чути.
. Перегляньте свої вимоги до дитини, чи завжди вони обгрунтовані, чи не занадто багато ви хочете від нього? Корисно згадати себе в цьому віці і В«пропуститиВ» вимоги до своєї дитини через власні дитячі переживання. Тільки при цьому постарайтеся бути об'єктивними. Дорослим властиво ідеалізувати своє минуле! Проявляйте увагу до особистості дитини, постарайтеся пред'являти оптимальні вимоги до нього. Підкреслюйте, виділяйте в якості надзвичайно значущою ту сферу діяльності, де дитина більше успішний, допомагаючи тим самим знайти віру в себе.
. Велике значення має правильний режим дня дитини:
В· має бути повноцінний сон;
В· необхідні тривалі щоденні прогулянки на свіжому повітрі, рухливі ігри та вправи;
В· не дозволяйте подовгу сидіти перед телевізором, годинами грати в комп'ютерні ігри. Криваві бойовики і фільми жахів - не для вашої дитини, їх потрібно повністю виключити.
7. Підтримайте в дитині його прагнення стати школярем. Ваша щира зацікавленість в його шкільних справах і турботах, серйозне ставлення до його перших досягнень і можливих труднощів допоможуть першокласникові підтвердити значущість його нового положення і діяльності.
8. Обговоріть з дитиною ті правила і норми, з якими він зустрівся в школі. Поясніть їх необхідність і доцільність. Розмовляйте з дитиною про те, навіщо потрібно вчитися, чому в школі саме такі правила, які можуть бути труднощі і як можна з ними впоратися.
9. Ваша дитина прийшла в школу, щоб вчитися. Коли людина вчиться, у нього може щось не відразу виходити, це природно. Дитина має право на помилку. Для формування позитивного відношення до школи, важливо щоб дитина розуміла, що вчитися йому під силу, він може впоратися з навчальними завданнями.
10. Чи не пропускайте труднощів, у дитини на початковому етапі оволодіння навчальними навичками. Якщо у першокласника, наприклад, є логопедичні проблеми, постарайтеся впоратися з ними на першому році навчання. Постарайтеся вислухати і визнати, що навчання в школі може бути справді важким, виявляйте необхідну емоційну підтримку своїй дитині.
11. Підтримайте першокласника в його бажанні добитися успіху. У кожній роботі обов'язково знайдіть, за що можна було б його похвалити. Пам'ятайте, що похвала і емоційна підтримка (В«Молодець!В», В«Ти так добре впорався!") Здатні помітно підвищити інтелектуальні досягнення людини. Важливо заохочення...
