енні з іншої спеціалізації - 3-6 місяців). Випробування дозволяє службовцю розкрити свої професійні якості, довести відповідність займаній посаді. За російським законодавством випробування завершується кваліфікаційним іспитом, мета якого - визначення професійних, ділових, особистісних якостей кандидата на посаду. Результатом іспиту може бути призначення на посаду, що належить до однієї з п'яти груп державних посад державної служби. У ієрархічну структуру посад входять: молодші, старші, провідні, головні. Їх конкретні назви визначаються по кожному виду служби Реєстром державних посад федеральних державних службовців (затверджений Указом Президента РФ від 03 вересня 1995 р. № 981). Зазначені посади є для службовців щаблями посадової кар'єри. Крім того, за результатами державного кваліфікаційного іспиту державним службовцям присвоюються кваліфікаційні розряди, відповідні певним групам посад. Це визначає проходження професійно-кваліфікаційну кар'єру. Порядок присвоєння кваліфікаційних розрядів регламентується відповідним Положенням (затверджено Указом Президента РФ від 22апреля 1996 р. № 576). Критеріями для розрядів служить: професійна освіта; стажу державної служби; стаж і досвід роботи за фахом; знання правових засад діяльності в рамках займаної посади. Передбачається можливість здачі іспиту з ініціативи працівника, що є важливим чинником у кар'єрному зростанні, самореалізації, професійно-кваліфікаційному становищі. Висування службовців на вищі посади, як правило, здійснюється на основі атестації. Її порядок і умови проведення встановлюються федеральними законами суб'єктів РФ. Крім того порядок атестації обговорений у Положенні, затвердженому Указом Президента РФ від 09 березня 1996 р. № 353. Для проведення атестації необхідно створення спеціальної комісії, до складу якої включаються незалежні експерти, що необхідно для компетентної та об'єктивної оцінки претендента. За результатами атестації комісія може виносити на розгляд керівника рекомендації про підвищення службовця на посаді, присвоєння йому чергового кваліфікаційного розряду, про включення до резерву на висунення на вищу посаду, про матеріальне заохочення. Проте на даний момент атестацію не можна вважати засобом руху кадрів. Дані опитувань показують, що основним способом посадового просування поки ще залишається одноосібне рішення керівника - 60% респондентів. Збіг реального просування з висновками атестації відзначають лише 14% службовців. p align="justify"> Для підготовки державних службовців Державним комітетом РФ з вищої освіти в 1994 р. була введена спеціальність 061000 В«Державне та муніципальне управлінняВ» з присвоєнням кваліфікації - менеджер. Професійна діяльність фахівців цього профілю здійснюється в системі органів представницької, судової, виконавчої влади, в інших державних органах. Підготовка таких фахівців почалася тільки в останні роки. Навчання проводиться в таких навчальних закладах, як Російська академія державної служби при...
