особистості. Повний пісенний цикл - це життя людини від народження до смерті. Пісні співають немовляті в колисці, ненауковий ще розуміти, старцю у труні, переставшему вже відчувати і розуміти. Вчені довели доброчинну роль ніжної пісні в психічному розвитку дитини в утробі матері. Колискові пісні не тільки присипляють немовляти, а й пестять його, заспокоюють, доставляють радість. В італійців є пробудітельние пісні - щоб немовля прокинувся в гарному настрої і зустрів наступаючий день в радості. p align="justify"> ГРА
З явищ, прямо і безпосередньо пов'язаних з вихованням, найближче до природи варто гра. Гра - найбільше чудо з чудес, винайдених людиною згідно природі. Велико значення ігор у вихованні дітей. У них тісно пов'язані слово, мелодія і дію. Важлива роль дитячих ігор - у розвитку в дітях спритності, кмітливості й моторності, крім того, ігри ще явище і художньо-драматичне. За допомогою ігор дитині прищеплювалася повага до існуючого порядку речей, народних звичаїв, здійснювалося привчання його до правил поведінки. Ігри для дітей - серйозні заняття, свого роду уроки, які готують до праці, до дорослого життя. Гра, що передує громадської діяльності, як би є її генеральною репетицією, часом зливається з трудовими святами і входить, як складовий елемент, у завершальну частину праці, і навіть у самий процес праці. Таким чином, ігри готують до трудової діяльності, а праця завершується іграми, забавами, загальним веселощами. Діти починають грати дуже рано, задовго до того, як прийде в їхнє життя Слово: з сонячним променем, з власними пальчиками, з маминої зачіскою і т.п. Завдяки подібним іграм дитина дізнається і пізнає себе крок за кроком. p align="justify"> Гра - дивовижно різноманітна і багата сфера діяльності дітей. Разом з грою в життя дітей приходить мистецтво, прекрасне. Гра пов'язана з піснею, танцем, танцем, казкою, загадками, скоромовками, речитативами, жеребкування та іншими видами народної творчості як засобами народної педагогіки. Ігри - уроки життя, вони вчать дитину спілкуванню з іншими людьми. Гра - це матеріалізація казки-мрії, міфів-бажань, фантазій-сновидінь, це - драматизація спогадів про початок життєвого шляху людства. p align="justify"> ПРИСЛІВ'Я
У будь прислів'ї завжди присутня В«педагогічний моментВ» - повчальність: під прислів'ям розуміють влучне образне вислів повчального характеру, типізують самі різні явища життя і має форму закінченої пропозиції.
Прислів'я задовольняли багато духовні потреби трудящих: пізнавально-інтелектуальні (освітні), виробничі, естетичні, моральні та ін
Прислів'я - не старовина, що не минуле, а живий голос народу: народ зберігає у своїй пам'яті тільки те, що йому необхідно сьогодні і буде потрібно завтра. Коли в прислів'ї говориться про минуле, воно оцінюється з точки зору сьогодення і майбутнього - засуджується або схвалюється в залежності ві...
