2. Чи вимагає від вчителя робота в умовах інноваційної педагогічної діяльності спеціальної професійної підготовки? На запитання «Чи проходили Ви підготовку для здійснення педагогічної діяльності» отримані такі відповіді (у%):
Таблиця 8
Варіанти ответовОбразовательние учрежденіяСреднее аріфметіческоеГімназія № 11Школа № 11Школа № 44Школа № 58проходілі подготовку8923562047не проходили подготовку1177448053
Як видно з інформаційних даних, у всіх освітніх установах є вчителі, які пройшли спеціальну підготовку для роботи в умовах інноваційної діяльності: у гімназії № 3 таких вчителів найбільше (77%); школі № 57 - 56% і в школах № 4 та № 58 - 23% і 20% відповідно.
3. Педагогічні інновації один з найскладніших видів творчості, що спирається на самотворчество та індивідуальність вчителів та учнів. При цьому має значення те, хто є ініціатором створення базової майданчика з впровадження педагогічних інновацій.
З відповідей керівників і вчителів випливає, що (у%): Таблиця 9
Варіанти ответовОбразовательние учрежденіяСреднее аріфметіческоеГімназія № 11Школа № 11Школа № 44Школа № 58ініціатіва відбувалася зверху (від ГУО) 2527223327ініціатіва відбувалася знизу (від педколективу) 305078741затруднілісь ответіть452306032
За середньоарифметичним даними 1/3 частина вчителів не змогла відповісти на дане питання, 1/4.часть - говорить про ініціативу зверху і 41% про ініціативу знизу. Такий розкид даних не дозволяє встановити в цілому джерело педагогічних інновацій. Це стосується, зокрема, гімназії № 11, шкіл № 11 та № 58.В школі № 44 велика частина опитаних (78%) говорить про ініціативу педагогічного колективу в інноваційній діяльності.
4. Якою мірою вчителі проявляють особисту ініціативу щодо впровадження та здійснення інноваційної діяльності в своєму ОУ?
Зі слів вчителів видно, що (у%): Таблиця 10
Варіанти ответовОбразовательние учрежденіяСреднее аріфметіческоеГімназія № 11Школа № 11Школа № 44Школа № 58проявляют повною мере8687781366проявляют, але лише частково, тому що творчі ініціативи обмежує керівництво ОУ149227329не проявляють, бо не підтримують проводяться інноваціі040145
середньоарифметичне дані вказують на те, що основна частина вчителів (66%) повною мірою проявляє особисту ініціативу в інноваційної педагогічної діяльності. Тим часом у школі № 58 таких вчителів лише 13%. Є й такі вчителі, хто не проявляють ініціативу через те, що не підтримують проводяться в загальноосвітньому закладі інновації.
5. Яким чином інноваційна діяльність впливає на мотивацію вчителів до підвищення професійної майстерності?
Зі слів вчителів, вони прагнуть:
Гімназія № 11 - до самопізнання (86%), самоосвіти (14%);
Школа № 11 - до самопізнання (77%), розробці нових форм роботи (4%), методичного забезпечення уроку (4%), важко відповісти 15%;
Школа № 44 - до самопізнання (78%), вивчення нових підходів і технологій (11%), важко відповісти 22%;
Школа № 58 - до самопізнання (73%), важко відповісти 27%.
В середньому 16% вчителів не змогли відповісти на дане питання.
